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  为什么(me)负负得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘法为什么负负得正是根(gēn)据相反(fǎn)数的定义,如果(guǒ)一个(gè)数与a的和为(wèi)0,那么这个数(shù)就(jiù)叫做a的相(xiāng)反数(shù),记作-a的。

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为什(shén)么负(fù)负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法(fǎ)为什么负负得(dé)正

  根据相反数的定义(yì),如(rú)果一(yī)个数与a的和(hé)为0,那(nà)么这个(gè)数就叫做a的相反数(shù),记(jì)作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实(shí)数(shù)a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加法和乘法(fǎ)满足交(jiāo)换律、结(jié)合律以(yǐ)及分配律,等式还满足等量加等(děng)量(liàng)和相等,等量(liàng)减等量差相等(děng)的规律(lǜ)。

  两个(gè)正(zhèng)数的积还是正数。

乘(chéng)法负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家(jiā)M·克莱(lái)因通zhi过负(fù)债模型(xíng)解决了“两负数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天(tiān)后欠债15元(yuán)。

  如(rú)果将5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人(rén)每天欠债5元(yuán),那么(me)给定日(rì)期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财产(chǎn)多(duō)15元。

  如(rú)果我们(men)用-3表唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗(biǎo)示3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那(nà)么3天前他的(de)经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把(bǎ)一(yī)个(gè)因数换(huàn)成他(tā)的相反数,所(suǒ)得的积(jī)就是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次(cì),即(jí)得到(dào)15美(měi)元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元(yuán)3次(cì),即(jí)没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到(dào)15美(měi)元(yuán)。

为什么负负得正

  13世纪末由(yóu)数学家朱士杰(jié)给出,在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘(chéng)得负”。

在(zài)数学乘法中为(wèi)什么负负得正(zhèng)

  在数(shù)学(xué)乘(chéng)法中(zhōng)负负得正的(de)原因解释有:

  1、美国数学史家和(hé)数(shù)学教育(yù)家M·克莱因通过负债模(mó)型解决了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元(yuán))3天(tiān)后欠(qiàn)债15元。

  如迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元的宅记(jì)作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债(zhài)5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定日(rì)期的(de)财产多15元。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他(tā)的经济情况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把(bǎ)一个因(yīn)数换(huàn)成他的相(xiāng)反数,所(suǒ)得的(de)积(jī)就是(shì)原来(lái)的积的相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没(méi)有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次(cì),即(jí)得到15美元。

  上(shàng)述(shù)内容参考《数学阅读精粹(唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗第(dì)一册)》,江苏(sū)凤(fèng)凰教育出版社(shè)出版,2016年6月。

  原载于《数学文化(huà)透视》,上海科学(xué)技术出版(bǎn)社出版。

  扩展唐家三少娶了年轻女学生,唐家三少娶了年轻女学生是真的吗资料:

  负数概念(niàn)最(zuì)早出现在(zài)中国,在碰衡《九(jiǔ)章(zhāng)算术》中方程(chéng)章给出正负数(shù)的(de)加减运算法则(zé),而负负得正直到(dào)13世纪末才由数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰提出:“明乘除(chú)法,同名相乘(chéng)得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确(què)的正负数概(gài)念,及其四则运算法则:“正负相(xiāng)乘得(dé)负,两负数相(xiāng)乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料(liào)来源:百度百科-负(fù)数

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