校(xiào)园暴力(lì)的(de)主要表现是什1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园欺(qī)凌不一定在(zài)校(xiào)园内发(fā)生，放学(xué)后同学间的欺负(fù)行为也算在内的(de)。

　　关(guān)于(yú)校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几个方面(miàn)以及校(xiào)园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是什么，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面，校园暴(bào)力具体表(biǎo)现，校园暴力的五种行为等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

校园暴力(lì)的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是重(zhòng)复发生(shēng)，而(ér)不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌(líng)者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及(jí)抢夺(duó)财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋友等(děng)，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及(jí)对(duì)受害者的照片进行恶搞(gǎo)等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京(jīng)解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部等部(bù)门发布(bù)的(de)《加强中(zhōng)小学生欺凌(líng)综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在启动调查处(chù)理程序(xù)10日内(nèi)须(xū)完成调查，而(ér)在此次北京(jīng)市各区(qū)公布的实施方案中，除了对(duì)调查时间有(yǒu)要求外，对于事(shì)件的及时上报也做(zuò)出(chū)了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如北(běi)京市东(dōng)城区(qū)在实施方案中明确(què)提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文(wén)字材料并(bìng)随时汇(huì)报工作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报区(q1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间ū)教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司(sī)法等部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害者(zhě)的(de)重复的物理攻击(jī)，身体或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害(hài)者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他(tā)或她不(bù)想要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受(shòu)害者的(de)体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受(shòu)害者(zhě)；

　　10、敲诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民(mín)事行为能力(lì)人在学校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机(jī)构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损害(hài)，学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责的(de)，应当承担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一(yī)条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民事行为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他(tā)教育(yù)机构学习、生活期间，受(shòu)到幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者其他教育机1h等于多长时间怎么算，1h等于多少时间构(gòu)以外的第三(sān)人人身损害的(de)，由第(dì)三人承(chéng)担(dān)侵权责任；幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到管理职责的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充(chōng)责任后，可以向(xiàng)第三(sān)人(rén)追偿。

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