画(huà)室 速写，画(huà)画速写(xiě)教学视频是速写培养(yǎng)敏锐的(de)观察力和造型(xíng)能力，不仅(jǐn)是基础训练(liàn)中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的课题，也是造型艺术中各专(zhuān)业的(de)一门必修(xiū)课程的。

　　关于(yú)画(huà)室 速写(xiě)，画画速(sù)写教(jiào)学(xué)视(shì)频以(yǐ)及画(huà)室(shì) 速写，速(sù)写 画画(huà)，画画速写教学(xué)视频，速(sù)写画小了(le)扣多(duō)少分，速写入(rù)门范画等问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

画室(shì) 速(sù)写，画画速(sù)写教学视频

　　最(zuì)初画速写一定要掌握结(jié)构(gòu)、比例(lì)、动态(tài)、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造型能力，不仅是基础训练中贯(guàn)穿(chuān)始终(zhōng)的(de)课(kè)题，也是造(zào)型艺(yì)术中各专业的一门必(bì)修课程。

　　最(zuì)初画速写一定要(yào)掌(zhǎng)握结构、比例、动态(tài)、重心。

　　一、结构和(hé)比例

　　速(sù)写的目的在于培养正(zhèng)确的观察方法及严(yán)格的造型能力。

　　写生者必须具备扎(zhā)实、熟(shú)练的人(rén)体解剖知识，这样在(zài)写生中才能做到(dào)游刃有余，人体的内部结(jié)构是没有(yǒu)变化的，变(biàn)化的(de)只有随着人体运动的动(dòng)态、衣(yī)纹(wén)等。

　　因此，线的运(yùn)用与(yǔ)结构有着密不可分的关系，表现(xiàn)方法要为表现(xiàn)结(jié)构服务。

　　比例(lì)就是老师(shī)常说：“立七坐五(wǔ)蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为七个头(tóu)高（立七），坐姿为五个头高（坐五(wǔ)），蹲姿为三个(gè)半头高（蹲三半(bàn)），立姿手臂下垂时，指尖位置在大(dà)腿二分(fēn)一处(chù)。

　　二、动态

　　速写人物有(yǒu)静(jìng)、动(dòng)两种姿势。

　　站、坐(zuò)，属(shǔ)静(jìng)态(tài)，走、跑(pǎo)，是动态。

　　画速(sù)写(xiě)，能够“首观动(dòng)态”，画之前，就得(dé)对人(rén)体的各种动作规律，做(zuò)到了如指(zhǐ)掌(zhǎng)，成竹在胸。

　　速写时才有底气。

　　临场时，才会忙而不乱，处(chù)而不惊(jīng)。

　　若能这般，我看关键是(shì)，在静态中要懂得稍息(xī)的原(yuán)理，在动态中(zhōng)要掌握走动的(de)规(guī)律。

　　还(hái)要明(míng)白，什么是重心、重(zhòng)心(xīn)线和支撑面。

　　速(sù)写(xiě)要从大(dà)体出(chū)发(fā)，画人物(wù)，要化繁(fán)为简，学会简笔画。

　　让线条概括、简(jiǎn)约(yuē)、整(zhěng)体。

　　看速写动(dòng)态时(shí)要把握整个关系，画准动(dòng)态主线和(hé)支线(xiàn)。

　　三、重心

　　重心(xīn)：指的是人(rén)体平衡靠重(zhòng)心的稳定，重心是(shì)指物体的重力(lì)的中心。

　　人体站立的重(zhòng)心分(公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代fēn)为无(wú)外力情况和有外(wài)力情况。

　　在无外力的(de)情况下，重(zhòng)心可以(yǐ)以(yǐ)锁(suǒ)骨(gǔ)窝为(wèi)标准，在双脚(jiǎo)着(zhe)力(lì)的情况下(xià)，重心一(yī)般在两(liǎng)脚之间或略(lüè)偏脚着力(lì)重的一边;在单脚吃重的(de)情况下，锁骨窝的(de)垂直线会落(luò)在(zài)着力(lì)脚的内侧脚(jiǎo)踝。

　　速写人(rén)的(de)身体形态是很(hěn)有特点的。