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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思

  平添和凭添(tiān)哪个正确(què),平添的添是什么(me)意思是平添(tiān)是对的。

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平添和(hé)凭(píng)添哪个正(zhèng)确,平添的添是(shì)什么意(yì)思(sī)

  平添是对(duì)的。

  “平添”的愈思是自(zì)然(rán)地增加(jiā),平白地增添。

  与油然而生的(de)意思相近;

  “凭添”是生造词语,任何词典里都查不出。

  “平(píng)”:平(píng)白、平白无故、无缘无故(gù)的(de)意思。

  “添”:增加,添补(bǔ)。

  虽然(rán)“凭(píng)空(kōng)”也(yě)有平白(bái)无故(gù)的意(yì)思,但“凭空”不能省略(lüè)为(wèi)“凭”,“凭空”是动宾结构,单独(dú)一个“凭”字不能表达“凭空(kōng)”这个意义。

  平(píng)添造句

  1、繁华散尽后(hòu),金陵(líng)古城平(píng)添了(le)几(jǐ)分凄(qī)凉。

  2、小(xiǎo)宝(bǎo)宝(bǎo)的(de)出生为家里平添(tiān)了许(xǔ)多温馨。

  3、升阳(yáng)城(chéng)正值初夏,烈烈炎日照向(xiàng)大地,即(jí)使从大海吹来的风都变成了热风,更使人平添一份燥热。

  4、哪怕是(shì)最平庸的(de)思(sī)乡(xiāng)病(bìng)也会(huì)为了这(zhè)种美丽(lì)平添一种高贵和魅力。

  5、气(qì)味(wèi)温和清(qīng)净(jìng)、味平(píng)气芳的熏香为清冷的宿(sù)舍(shě)平添几丝绵绵暖味。

  6、高压(yā)水银灯(dēng)下,老乞丐的(de)阅读很投入(rù);

  卧石之上,平(píng)添一尊伟岸(àn)的雕像。

  7、近观花草低语,林中鸟儿飞散,随风(fēng)平添了几(jǐ)许萧瑟。

  8、爱瑞(ruì)儿长得精致可爱,像个工艺(yì)品,呆(dāi)哪儿都平添一份景致。

  9、siki老师是哪个大学的?在某些海岛(dǎo),动(dòng)人的风(fēng)情并不(bù)仅(jǐn)仅(jǐn)是单一的蓝天碧海,在椰(yē)林沙影的背(bèi)后,巍峨耸立的古堡(bǎo)与钟(zhōng)声回荡(dàng)的教堂(táng)也会为一座(zuò)小岛平(píng)添一份绚烂的风情。

  10、窗外(wài),依稀聆听(tīng)远(yuǎn)处的花(huā)园中传来弱(ruò)弱虫鸣之(zhī)音,不嘈杂,不(bù)惹厌(yàn),在这(zhè)莹白(bái)的夜空之(zhī)中平(píng)添了几分生机,几分活跃。

“凭(píng)添”与“平(píng)添”的区别是(shì)什么(me)?

  正确词语:平(píng)添。

  凭添是错(cuò)误写法。

  平(píng)添 [ píng tiān ] 

  释(shì)义(yì):

  1、自(zì)然(rán)而(ér)然地增(zēng)添。

  2、无端地增添。

  引证:叶圣陶《乡里善人》:“钱康侯(hóu) 谦逊(xùn)地笑着(zhe),眼(yǎn)睛和鼻子(zi)的周(zhōu)围平(píng)添着许多深(shēn)刻的皱(zhòu)纹。

  ”

  笔顺

  近义词:

  增添、其实、陡增(zēng)。

  一(yī)、增添 [ zēng tiān ] 

  释义:添加(jiā);加多。

  引(yǐn)证:秦牧(mù) 《艺知猜(cāi)缺海拾贝(bèi)·菊花与金(jīn)鱼》:“人类(lèi)又给大自然增(zēng)添(tiān)新的花样了(le)。

  ”

  二、其实 [ qí shí ] 

  释义:表示所说的是实际情(qíng)况(承上文,多含转折意)。

  引证: 洪深 《赵阎王》第二幕:“一根一根竖挺着的老树(shù),一(yī)堆一堆蹲(dūn)踞(siki老师是哪个大学的?jù)着的磔石,其(qí)实凶恶(è)。

  ”

  反(fǎn)搭(dā)辩义词:减少。

  三、减少 [ jiǎn shǎo ] 

  释义:减去一(yī)部(bù)分。

  引证(zhèng):老(lǎo)舍 《龙须沟》第二幕:“院兆岁里的垃圾(jī)减少了。

  ”

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