小学六种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六(liù)种常用说(shuō)明方法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列(liè)数字(zì)、分类(lèi)别、打(dǎ)比方(fāng)的。

　　关于小学六种说(shuō)明(míng)方法及作用，六种说明(míng)方法(fǎ)及作用(简短)以及小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用 举例子，六种说明方法及作用(yòng)(简短)，十(shí)种说明方(fāng)法及其作用，小学常(cháng)用的6种说明(míng)方法等(děng)问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子(zi)的作用是使文(wén)章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实(shí)际(jì)事例来说明事(shì)物(wù)，使所要说明的事(shì)物具体化，以便(biàn)读者理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法(fǎ)叫举例子。

　　运用(yòng)举事(shì)例的(de)说明方法说明事物(wù)或事理，一要注意(yì)例子(zi)的代表性(xìng)，二要注意例(lì)子的适(shì)量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为(wèi)了(le)使说明的内(nèi)容更(gèng)充(chōng)实具体(tǐ)，更具说服力，可以(yǐ)引用一(yī)些文(wén)献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公(gōng)式定(dìng)律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说(shuō)明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更(gèng)具诗情(qíng)画意(yì)。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别(bié)相同(tóng)或不同(tóng)的事(shì)物、现(xiàn)象(xiàng)加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽象的或者(zhě)是人们比较(jiào)陌(mò)生的事(shì)物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者通过比较得(dé)到具(jù)体而鲜明的(de)印象。

　　事(shì)物(wù)的(de)特征也往往在比(bǐ)较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异(yì)类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也(yě)可以对(duì)事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明(míng)对(duì)象的(de)特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的事(shì)物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读(dú)者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意的是，引用(yòng)较多的数(shù)字，一(yī)定要准确(què)无误，不(bù)准确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是估(gū)计的数字也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的(de)方法进行说晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好明，既能准确客观地(dì)反映事实情(qíng)况(kuàng)，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确(què)性，准(zhǔn)确地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物(wù)的特(tè)征，往往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形(xíng)状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加(jiā)以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别(bié)。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰，层(céng)次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点，使文(wén)章更具有说服力。

晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好　　6、打比方(fāng)

　　利(lì)用两(liǎng)种(zhǒng)不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状(zhuàng)特点，增(zēng)强说(shuō)明(míng)的形(xíng)象性和生动性(xìng)的说明方法叫(jiào)做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的(de)打比方(fāng)的说明(míng)方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想是一(yī)致(zhì)的。

　　不(bù)同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动(dòng)形(xíng)象地说明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方(fāng)法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的(de)、恰当的事(shì)例来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确，使说(shuō)明的(de)对象(xiàng)更生动形象，便(biàn)于读(dú)者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀山(shān),明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用(yòng)的(de)数字，一(yī)定(dìng)要(yào)准确无误，不准确的(de)数字绝(jué)对不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更(gèng)加精(jīng)确、科学令人(rén)信服。

　　例句(jù)：黄(huáng)河(hé)在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道(dào)26次(cì)，给两岸(àn)人(rén)民带(dài)来了深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量(liàng)最大的大(dà)河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的事物、现象等加(jiā)以比(bǐ)较(jiào)来说明(míng)事(shì)物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄河(hé)是世(shì)界上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于(yú)长江的(de)68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来说明事物特征的一种说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使抽象的事物变得具(jù)体、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是中(zhōng)华民族(zú)的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事(shì)物的(de)特征，往往(wǎng)从单(dān)方面(miàn)不易说(shuō)清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后(hòu)依照(zhào)类别(bié)逐一(yī)加以(yǐ)说(shuō)明(míng)，这种(zhǒng)说明方法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一(yī)类是须(xū)鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿(chǐ)鲸(jīng)，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用(yòng)简(jiǎn)明的(de)语言对事物的本质特征作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科(kē)学准确(què)地(dì)解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明(míng)晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好更(gèng)严密(mì)，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的四(sì)边形(xíng)叫平行四边形。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 晚上睡觉抹护肤品好还是不好，晚上睡觉抹护肤品好还是不好