大学(xué)的学分是啥(shá)意思，大(dà)学学分的规范是什(shén)么是学分制，教育形式的一(yī)种，以选课为中(zhōng)心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生学习质和量的(de)归纳教育(yù)管理(lǐ)准则的。

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大(dà)学的学分是(shì)啥意思，大学学分的规范是什(shén)么

　　学分制(zhì)，教育(yù)形式(shì)的(de)一种，以选课为中心，教(jiào)师(shī)辅导为辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡(héng)量学(xué)生

　　学习(xí)质和量的归纳教育(yù)管(guǎn)理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪末(mò)学(xué)分制(zhì)

　　创(chuàng)始于美国(guó)哈佛大学。

　　1918年北(běi)京大学在国内(nèi)首先(xiān)实施”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内一些(xiē)有(yǒu)条(tiáo)件(jiàn)

　　的(de)大学开端试行学(xué)分制，现在学分制变革已在国内高(gāo)校全面推开。

大(dà)学(xué)学分是什么意(yì)思(sī)

　　学分，是用于核(hé)算(suàn)学生学(xué)习(xí)量的一种 计量(liàng)单位 ，按学期核算，每(měi)门课程及实践(jiàn)环节的详细学分(fēn)数以(yǐ)专业 教育(yù)方案 的规则为准。

　　部(bù)分校园也有按学分收费的(de)准则。

　　经过学分能够评(píng)判学(xué)生在大学(xué)期间的学习常识(shí)的广度，学2021泰安中考成绩查询入口网站，2021泰安中考成绩查询入口在哪r: #ff0000; line-height: 24px;'>2021泰安中考成绩查询入口网站，2021泰安中考成绩查询入口在哪(xué)生获得的学分越多(duō)，阐(chǎn)明学生(shēng)学到的东西也就(jiù)越多。

　　在某些大学中，学分也(yě)变成了点评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学学分制(zhì)

　　一、学分制概述(shù)

　　　　学分制，是指以选课为(wèi)中心(xīn)，以(yǐ)位置(zhì)为辅佐，经过绩点和(hé)学(xué)分(fēn)衡(héng)量学生(shēng)学(xué)习质量的(de)归纳教育管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始(shǐ)于美国哈佛(fú)大(dà)学(xué)，与班建制(zhì)、导师制(zhì)合称三(sān)大教育形式。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学年约束的特征，又(yòu)有彻底学分制的特征。

　　它既保留(liú)了学年制方(fāng)案(àn)性强、专业分类紧密(mì)完好的特性，又(yòu)具有学分制(zhì)的某(mǒu)些长早樱处，比方(fāng)，在对(duì)课程(chéng)的选修方(fāng)面，给予学生在必定范围内的自由度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻(chè)底(dǐ)学分制是(shì)一种把有必要获(huò)得的结业总学分作为(wèi)结业规范的一种教育管理(lǐ)准则(zé)，它要(yào)求依照培养目(mù)标(biāo)和教育方案中各门课程(chéng)及教育环节的学时量，确认每门课(kè)程的学(xué)分(fēn)，设置必修课和选修课，规则各类(lèi)课(kè)程的份额，以及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分(fēn)制(zhì)

　　　　绩点学分制是(shì)在学分(fēn)制(zhì)基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以显(xiǎn)现学生每门课程的学习(xí)成果(guǒ)的质量，以及(jí)学年和结业总成果(guǒ)质(zhì)量的教育管理准则,，其核算公式为:学分绩点=学分(fēn)×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学分(fēn)制(zhì)

　　　　加(jiā)权学分制也是在学分制的(de)基础上发生的一种能用以显(xiǎn)现(xiàn)学生对某些要点课程的(de)学习质量(liàng)，以区别学生(shēng)专业水平凹凸(tū)的教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　实施加权学分(fēn)，将教育方案中的学分(fēn)，依据课程类别，求学成果差异等别离确认不同的权重系数，方案学(xué)分乘以权重系数，得出加权(quán)学(xué)分，以区(qū)别学生学习成果好(hǎo)坏(huài)，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评优、评(píng)奖的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制(zhì)

　　　　附加学分制是在要求学(xué)生修(xiū)满教育(yù)方案规则的(de)最低(dī)学格外，还应修满课外(wài)附加(jiā)学分(fēn)才干结业(yè)的一种(zhǒng)教(jiào)育管理(lǐ)准则。

　　一(yī)般说(shuō)来(lái)，课外附(fù)加学(xué)分可依据学生参与(yǔ)学科比赛与学术(shù)活动、思(sī)想品德与社会工作(zuò)、文体(tǐ)活动与(yǔ)公益活(huó)动的(de)状(zhuàng)况来鉴定。

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