上海四大(dà)八(bā)校是指什么高(gāo)中(zhōng)，上海市重点高中排(pái)名一览(lǎn)表(biǎo)是(shì)上海四大是指(zhǐ)：上海市民办华(huá)育中(zhōng)学(xué)、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海外(wài)国语大(dà)学附属外国语学校、上海市市北初级(jí)中学等(děng)四校的。

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上海四大八校(xiào)是指什么高中，上海(hǎi)市(shì)重点高中排(pái)名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰(lán)生(shēng)复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北初级中学等四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学、新华(huá)初(chū)级中学、上海市世界外国语中学(xué)、华(huá)二初级(jí)中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华(huá)育中学的前身(shēn)是上海中学初(chū)中(zhōng)部，90年(nián)代(dài)上(shàng)海的'初中高(gāo)中(zhōng)分离(lí)以(yǐ)后(hòu)，上(shàng)海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年建立(lì)了(le)华育(yù)中学，华育的师资力(lì)量、管(guǎn)理(lǐ)方式(shì)、教(jiào)学(xué)方式，都来自于(yú)上海中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的民办寄宿(sù)制初级中(zhōng)学，为(wèi)复旦附(fù)中的初中(zhōng)教(jiào)学基地。

上海高中四大名(míng)校八(bā)大金刚是(shì)什么(me)

　　 上海四(sì)大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中(zhōng)、交大附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资源的(de)代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中学(xué)（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁(níng)）、复兴中学（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间(jiān)的一种说法而已，各区县依然还拥有一些非常(cháng)出(chū)名(míng)的(de)高中，比(bǐ)如浦(pǔ)东的进才中(zhōng)学，静安的(de)市西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还(hái)有(yǒu)“一个(gè)神仙”为上外(wài)附(fù)中（虹口(kǒu)区(qū)）,因上外附中几(jǐ)乎不对(duì)外乎大区招生，在(zài)上海(hǎi)中考中，我们(men)一般都不会讨论这(zhè)所学校，故(gù)被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)是根据《国务(wù)院关于基础(chǔ)教育改革与发展决(jué)定(dìng)》中各(gè)地建设一批实施(shī)素质(zhì)教育(yù)的示范两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音构念什么语音性普通高中(zhōng)以(yǐ)及全国(guó)高中教育工作会(huì)议的精(jīng)神，上海(hǎi)市于(yú)1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高中第(dì)一(yī)批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范大(dà)学第二附属(shǔ)中学(xué)、上(shàng)海师范大(dà)学(xué)附属中学、大同中学、格致中学、上海(hǎi)外国语(yǔ)大学附(fù)属大境中学、向明中(zhōng)学、南洋(yáng)模(mó)范(fàn)中学(xué)、位育中学(xué)、延安中学、上海(hǎi)市第(dì)三女子中学、育才(cái)中学、市西(xī)中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中(zhōng)学、复兴高级中学、华东师范(fàn)大学第一附属中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才(cái)中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海市于1999年(nián)4月(yuè)正式启(qǐ)动上海市实验性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范(fàn)性高(gāo)中建设是上(shàng)海市基础教育现(xiàn)代化的重(zhòng)要组成(chéng)部分(fēn)。

　　 建设实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中，目的是在(zài)于通过促(cù)进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推(tuī)动学(xué)校(xiào)不断(duàn)追(zhuī)求新的(de)发(fā)展，形成一支学校(xiào)教育(yù)改(gǎi)革的先锋队，一支(zhī)攻克素质教(jiào)育难题(tí)的(de)攻(gōng)坚队，对整个(gè)高中教育和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而带(dài)动基础教育(yù)的整体发展与(yǔ)提高，促进本(běn)市率先基本实现(xiàn)教育现代化。

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