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　　相对评(píng)价和绝对评(píng)价区(qū)别：1、相对评价是在被评(píng)价对象的(de)群体中建立(lì)基准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群(qún)体中佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗的各(gè)个(gè)对象逐一与基准进(jìn)行(xíng)比较(jiào)，以(yǐ)判断该群体中每一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价(jià)是在评价对象(xiàng)的集合(hé)之外确定一个(gè)标准，评价(jià)时把评(píng)价对象与客观(guān)标(biāo)准进行比较，确(què)定(dìng)评(píng)价对象达到(dào)目(mù)标基准(zhǔn)绝对位置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异，便于(yú)比(bǐ)较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比较客观，如果评(píng)价是准确的(de)，那么评价之后，每(měi)个被评价者都可(kě)以(yǐ)明确(què)自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的(de)差距，有利于发扬(yáng)优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对评价(jià)法，可(kě)直接(jiē)鉴(jiàn)别各教育(yù)目(mù)标完成(chéng)情(qíng)况，明确今后工作佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗的重(zhòng)点(diǎn)。

相对性评价和绝对(duì)性评(píng)价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评(píng)价(jià)的区别：定(dìng)亩(mǔ)带义不同(tóng)，评价依据不同，性质(zhì)不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不(bù)同：绝对性(xìng)评价又称目标参(cān)照(zhào)性(xìng)评价，是用目标参照性测验(yàn)对学生成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评价，是用常模参(cān)照性测验对学生成绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝(jué)对性(xìng)评(píng)价依据教(jiào)学目标和教材编制(zhì)试题来测(cè)量学生的学业成绩(jì)，判断学(xué)生(shēng)是(shì)否(fǒu)达到(dào)了教(jiào)学目标的要求。

　　而相对(duì)性评价依据学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所(suǒ)处做(zuò)唯的(de)位(wèi)置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是(shì)一种外部评价(jià)，注重的是目标达成与否，不考(kǎo)虑个体的相对(duì)位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考试、驾照(zhào)考试等。

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