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  卓越计(jì)划是什么意(yì)思,卓越计划是什么(me)意(yì)思 报名条件有哪些(xiē)是卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计(jì)划”)是国家教育部贯彻落(luò)实《国家中长期教育改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细(xì)内容吧!卓越(yuè)计划简介卓越计划(huà)是促(cù)进我国由工程教育大国(guó)迈(mài)向(xiàng)工程(chéng)教育强国的重大举(jǔ)措旨在培养(yǎng)造就(jiù)一大批创新能力强、适应经济社会(huì)发展需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工程技术人(rén)才(cái),为(wèi)国家走新(xīn)型工业化(huà)发展道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和(hé)人(rén)才强国(guó)战略服(fú)务,对(duì)促进(jìn)高等教育(yù)面向社会需求(qiú)培养人(rén)才(cái),全(quán)面提高(gāo)工程教育人才培养质量具有十分重(zhòng)要的(de)示范和引导的。

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  卓越工程师(shī)教育培养计(jì)划”(简(jiǎn)称“卓(zhuó)越计划”)是(shì)国(guó)家教育部贯彻落实《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内容世态炎凉是什么意思,人心冷暖世态炎凉下一句是什么吧!卓越(yuè)计划简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我国由工程教育大(dà)国迈向工(gōng)程教育强国的重大举(jǔ)措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力强、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的(de)高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展(zhǎn)道路、建设创新型国家和人(rén)才强(qiáng)国战略服务,对促进高(gāo)等教育面向社会需求培养人才,全面提高(gāo)工程教育人(rén)才培(péi)养质量(liàng)具有十分重要的示范和引导。

卓越计划高校名(míng)单清(qīng)华大学北京交通大学北京科技大学北京邮电大(dà)学华北电力(lì)大学北京化(huà)工大学北京理工(gōng)大学北京(jīng)航(háng)空航天大学北京工业大学哈尔滨工(gōng)程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天(tiān)津大学燕山大学北京石油化(huà)工(gōng)学院太原理工大(dà)学大(dà)连理工大学(xué)吉林大学同济大学上海交通大学(xué)华(huá)东理工大学东华(huá)大学上(shàng)海(hǎi)大学上(shàng)海(hǎi)工(gōng)程技术大学上海(hǎi)电(diàn)力大学(xué)东(dōng)南(nán)大学河海大学江(jiāng)南大学(xué)江(jiāng)苏大(dà)学南(nán)京工业大学南京工程学院浙(zhè)江大学浙江工业(yè)大学浙(zhè)江(jiāng)科技学院(yuàn)宁波工程学院(yuàn)合肥工业(yè)大学(xué)合肥学院福州大学福建(jiàn)工程学(xué)院南(nán)昌(chāng)大学(xué)山东(dōng)大学中国(guó)石(shí)油大学(xué)(华东)山东(dōng)理工(gōng)大学郑州大学华中科技大学武汉理工大学中南大(dà)学湖南大学湖南工(gōng)程学(xué)院华南理工(gōng)大学(xué)汕(shàn)头大学东莞理(lǐ)工学院四川大(dà)学(xué)西南(nán)交通(tōng)大学成都信(xìn)息工(gōng)程大学西安交(jiāo)通大学长安大学西安电子科(kē)技大学(xué)西北工业大(dà)学(xué)西安理工大学西安建(jiàn)筑(zhù)科技大学--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓(zhuó)越计划是“优秀工程(chéng)师教育培训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施《国家中(zhōng)长期教育(yù)改革(gé)和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才(cái)发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大(dà)改革项(xiàng)目。

  卓越计划以培养(yǎng)大(dà)批(pī)创新能力为目标(biāo),也是推动我国(guó)从工程教育大(dà)国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈进的重要(yào)举措、适应经(jīng)济社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才。

  为国家走新型工业(yè)化道路(lù)、建(jiàn)设创新型(xíng)国家和人才(cái)强(qiáng)国的战略服务,促(cù)进(jìn)高等(děng)教(jiào)育适应社会需求(qiú),培(péi)养人才(cái),是(shì)全(quán)面提(tí)高工程教育人才培养质量的(de)重(zhòng)要示范和指导。

  卓越计划形(xíng)成(chéng)的背景:

  新中国成立以来,特别是改(gǎi)革开放以来,我国的高(gāo)等工(gōng)程教育(yù)取得了巨(jù)大成就:

  一是培养了(le)上(shàng)千万的(de)工程科技人才,有力(lì)地(dì)支撑了我国工业体系的形成(chéng)与发展(zhǎn),支撑了我国改革开放以来30多年(nián)的经济(jì)高(gāo)速增长,为我国(guó)的社(shè)会主义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程(chéng)教(jiào)育(yù)规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成了比较(jiào)合理的高等工程教育(yù)结消扮构和体系。

  工程教(jiào)育经过多年(nián)发展已(yǐ)经具备良(liáng)好基(jī)础,基本满(mǎn)足(zú)了社(shè)会对多种层次、多种类型(xíng)工程(chéng)技术人才的(de)大(dà)量需求(qiú)。

  我(wǒ)国工程教育改革发(fā)展的战略重点:

  一是要更加重视工程教育服务国家发(fā)展战略。

  二是要更加重(zhòng)视与(yǔ)工业界的密切(qiè)合(hé)作。

  三是(shì)要更加(jiā)重视学生综合素质和社会责任感(gǎn)的培养。

  四是要更加重视(shì)工程人腊察才培养国际化。

  卓(zhuó)越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行业、面向世(shì)界、面(miàn)向未来,培养大批创新能力、适应经济社会发展需(xū)要的各类高素质(zhì)工程技(jì)术人才,建设创新型国家、实现工业化和(hé)现(xiàn)代化,夯(hāng)实人(rén)力(lì)资源优势,增强(qiáng)我国核心竞争力和综(zōng)合国力。

  以实施卓越计划为(wèi)突破口,推进工程教育改革与创(chuàng)新(xīn),提高我国工程教育人(rén)才培养(yǎng)质(zhì)量,努力建(jiàn)设(shè)世界先进水平、中国特色(sè)社会主义现代高等工程教育(yù)体系,推动我国(guó)从工(gōng)程教育大国(guó)向工程教育强国迈进。

  实施卓(zhuó)越(yuè)计划的特(tè)殊性包括传统产(chǎn)业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国(guó)家产业结构(gòu)调整和(hé)发展战略性新兴产(chǎn)业的人(rén)才需(xū)求,适度提前培养人才。

   卓越计划的实施水(shuǐ)平包括工科本科生、研(yán)究生、三(sān)级博士生,培训现场工(gōng)程(chéng)师、设计开发工程师(shī)、研究工程(chéng)师等(děng)各类后备工程(chéng)师。

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  卓越(yuè)工程师教育(yù)培(péi)养计划”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划(huà)”)是国家教(jiào)育(yù)部贯彻落实《国家中(zhōng)长期教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人(rén)才发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改(gǎi)革项目,一起来看看详(xiáng)细内容(róng)吧!卓(zhuó)越计(jì)划简介

  卓越计划是(shì)促进我国由工程教育大国迈向工程教(jiào)育强(qiáng)国(guó)的重(zhòng)大举措旨在培养造就一大批创新能力(lì)强、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型(xíng)工业化发(fā)展道路、建设(shè)创新(xīn)型国家和(hé)人(rén)才强国战(zhàn)略服(fú)务(wù),对促进高等(děng)教(jiào)育面向社会需求(qiú)培养人才(cái),全面(miàn)提(tí)高工程(chéng)教育人(rén)才培养质量具有十分重要的(de)示(shì)范和引导(dǎo)。

卓越计(jì)划高(gāo)校名单清华大学北京交通(tōng)大(dà)学北京科技大学北京(jīng)邮电大(dà)学华北电力大学北京化(huà)工大学北京理(lǐ)工大学北京航空航天(tiān)大(dà)学(xué)北(běi)京工(gōng)业大(dà)学哈(hā)尔滨工程大(dà)学哈(hā)尔滨工业大学黑龙江工程学(xué)院天津大学燕山大学(xué)北京石油化工学院太原理工大学大连(lián)理工(gōng)大(dà)学(xué)吉林大(dà)学同济大学上海交通(tōng)大学华东理工大学东华(huá)大(dà)学上(shàng)海大(dà)学上海工程(chéng)技术大学上海电力大学东南(nán)大学河(hé)海大学(xué)江南大学江(jiāng)苏大学南京工业(yè)大学南京(jīng)工程学(xué)院(yuàn)浙江大学浙(zhè)江(jiāng)工(gōng)业大学浙江科技学院宁波工程(chéng)学院合肥(féi)工业大学(xué)合肥学院福州(zhōu)大学福建工(gōng)程学院南(nán)昌(chāng)大学山(shān)东大学(xué)中国(guó)石油(yóu)大学(华(huá)东(dōng))山东理工大学郑(zhèng)州大学华中科(kē)技(jì)大学(xué)武汉理(lǐ)工大(dà)学中南大学湖南大学湖南工程(chéng)学院华南理工大学汕头大学东莞理工学院(yuàn)四(sì)川大学西南交通(tōng)大学成都信息(xī)工程大学西安(ān)交通(tōng)大学长安(ān)大学西安电子科(kē)技大(dà)学西北工业大(dà)学西安理工大学西安建(jiàn)筑科技大学--

卓越计划是什么(me)意(yì)思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划”的(de)缩写。

  由教育部(bù)实施《国家中长期教育改(gǎi)革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计(jì)划以培养大批创新能力为目标,也是推动我国从工程教育大国(guó)向(xiàng)工程(chéng)教育强国迈进的重要(yào)举措、适应经(jīng)济(jì)社会(huì)发展需要的(de)各类高素质工程(chéng)技(jì)术人才。

  为国家走(zǒu)新型(xíng)工业化道路、建设创新型国(guó)家和人才强国的战(zhàn)略服务,促(cù)进高等教育适应社会需求,培养人才,是全(quán)面(miàn)提高工程教(jiào)育人才(cái)培养质量(liàng)的重要示范和(hé)指导(dǎo)。

  卓越计(jì)划形成的背景:

  新中(zhōng)国(guó)成立(lì)以来,世态炎凉是什么意思,人心冷暖世态炎凉下一句是什么特别是改革开放以来,我国的高等工(gōng)程教育取得(dé)了巨大成就:

  一是(shì)培养了上千万的工(gōng)程科(kē)技人才,有力(lì)地(dì)支撑了(le)我国(guó)工业体系的(de)形成与发(fā)展,支撑了我国改革开放以来30多年的经济高速增长,为(wèi)我国的社会主(zhǔ)义现代化建设作出了(le)重要贡献。

  二是高(gāo)等工程教育规模位居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了比较(jiào)合理的(de)高(gāo)等(děng)工程教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年(nián)发(fā)展已(yǐ)经(jīng)具备(bèi)良好基(jī)础,基本满足了社会对(duì)多种层次(cì)、多(duō)种类型工程技术(shù)人才的大(dà)量(liàng)需求。

  我国工程教育改革发展(zhǎn)的战略重点:

  一是要更(gèng)加重(zhòng)视(shì)工程教育服务(wù)国家发展战略(lüè)。

  二(èr)是要更加(jiā)重视与工业界(jiè)的(de)密切(qiè)合作。

  三是要(yào)更加重视学生(shēng)综合素(sù)质和社会责任(rèn)感的培(péi)养。

  四是要(yào)更加重视工程(chéng)人(rén)腊察(chá)才培养国际(jì)化(huà)。

  卓越计划实施的目标和领域(yù)

  面向行(xíng)业、面向世界、面向未来,培养大批创新能(néng)力、适应经济社会发展需要(yào)的各类高素质工(gōng)程技术人(rén)才,建设(shè)创新型国家(jiā)、实现工业(yè)化(huà)和现代化,夯实人力资源优势,增强我(wǒ)国核心竞争力和综合国(guó)力(lì)。

  以实施(shī)卓(zhuó)越计(jì)划为突破(pò)口,推进工(gōng)程教育改革与创新,提高我国工程教育人才培养(yǎng)质量,努力建设(shè)世界先进(jìn)水平、中国(guó)特色社会(huì)主(zhǔ)义现代高等工程教育体系,推动我国从工程教育大(dà)国(guó)向工程教育强国迈进。

  实(shí)施卓(zhuó)越计划的特殊性(xìng)包括传(chuán)统产业和(hé)战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国家产业结构调整和(hé)发展战(zhàn)略性(xìng)新兴(xīng)产业的人才(cái)需求,适度提前(qián)培养人才。

   卓越计划的实施水平包括(kuò)工科本科生(shēng)、研究生、三级博(bó)士生(shēng),培训现场工(gōng)程师、设(shè)计开发(fā)工程(chéng)师(shī)、研究工程师等各类后(hòu)备工(gōng)程师。

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