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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词(cí)语位置的转(zhuǎn)移，将要转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距;表明(míng)空1/白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么2字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法及画(huà)法详细(xì)介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文(wén)章中，不必要(yào)的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调(diào)号对调句子白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么或文(wén)章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问(wèn)句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的(de)地方就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很高大，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来(lái)毕态，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或(huò)删(shān)错(cuò)处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或白玉髓越戴越穷是真的吗，白玉髓的寓意是什么行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处(chù)。

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