假如(rú)给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括50字，假如(rú)给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括(kuò)30字是《假(jiǎ)如给我三天光明》是(shì)美(měi)国当代(dài)作家海伦·凯勒(lēi)的散(sàn)文代表(biǎo)作(zuò)的。

　　关(guān)于假如给我三天光明主要内容概括50字(zì)，假(jiǎ)如给我三(sān)天光明主要内容概括30字以及假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明主要内容概括50字，假(jiǎ)如给我三天光明主要内容概括100字，假如给我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)主要内容概括30字(zì)，假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)250字(zì)，假如给我三(sān)天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容概括150字等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明(míng)主要内容概括50字，假如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概括30字

　　她以一(yī)个身残(cán)志坚的(de)柔弱女子的视角，告诫(jiè)身体健全的人(rén)们(men)应珍惜生(shēng)命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

　　《假如给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海伦变成盲聋哑人后的生活。

　　刚开始的(de)海伦对于(yú)生(shēng)活(huó)是失望的，用消极的思(sī)想去面对生活，情绪非常(cháng)的(de)暴躁，常常发脾气，扔东(dōng)西。

　　她感(gǎn)觉现实生活(huó)中没有(yǒu)爱等等，她(tā)是多么希望能(néng)重新得到光(guāng)明。

　　在(zài)她(tā)父母的寻求下，帮海伦找(zhǎo)到了一位老(lǎo)师(shī)——莎莉文老师，这(zhè)位老师成为(wèi)了海伦新生活(huó)的引导者，使(shǐ)海伦对生(shēng)活重新(xīn)充满了希望，充满(mǎn)了激情。

　　在沙莉文老师(shī)耐心(xīn)的指导下，海伦学会了(le)阅读，认识(shí)了许多的字，也让她知道(dào)了爱，感(gǎn)受到了身边无处不(bù)在的爱。

　　随着(zhe)时间(jiān)的推移，海伦在老师和亲人(rén)的陪同下，体会到(dào)了(le)许多(duō)不同(tóng)的事物。

　　后半部分(fēn)则介绍了海伦(lún)的(de)求学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生涯中，海(hǎi)伦(lún)遇到了许多的困难，但同时她(tā)也结识了(le)许(xǔ)多(duō)的朋友(yǒu)等等(děng)。

　　海伦在学习(xí)中(zhōng)，由于(yú)她的不屈不挠(náo)的精神，她学会了说话(huà)，写作。

　　虽然(rán)在(zài)这(zhè)过程(chéng)中(zhōng)海伦遇到了一些不开心(xīn)的事(shì)情(qíng)，但她并没有放(fàng)弃。

　　她的努力得到了回报，成保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢功(gōng)实现了她(tā)的大(dà)学梦想，进入了哈(hā)佛大学。

　　在她的大学生(shēng)活中由于生(shēng)理上的缺陷，在繁重的(de)功(gōng)课中她非常的吃力，在老师的(de)帮助以及她(tā)自己(jǐ)的努力下(xià)，最终她以优异的成绩大(dà)学毕业，还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希(xī)腊语五种(zhǒng)语言。

　　但大学毕业后她却遇到了(le)悲伤的事，比(bǐ)如：慈(cí)母(mǔ)的去世。

　　海(hǎi)伦后来还介绍了(le)在生活中(zhōng)遇(yù)到的一些(xiē)伟人，比如：爱(ài)迪生(shēng)、马克·吐温等等(děng)。

　　同时也介绍她体会不同的丰(fēng)富多彩(cǎi)的(de)生活(huó)以及她的慈(cí)善(shàn)活动(dòng)等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了(le)《假如给我三天(tiān)光明》，感触很深。

　　马克吐(tǔ)温说：19世纪两个(gè)了不保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢起(qǐ)的任人物，一(yī)位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种病的残疾人，但(dàn)她不怕(pà)困(kùn)难(nán)、积(jī)极(jí)进取、勇往直(zhí)前(qián)的精神震惊世界(jiè)。

　　我为(wèi)这(zhè)本书(shū)所着迷，经常读着(zhe)读着，就忘记海伦·凯勒(lēi)是有生(shēng)理缺陷的人(rén)。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见(jiàn)”，而(ér)且对景物(wù)描(miáo)绘(huì)充满了(le)色彩和声音，让我难(nán)以相信这是一个(gè)盲聋(lóng)人写出来的(de)文章。

　　海(hǎi)伦·凯勒(lēi)曾说过：“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每一(yī)天都看作是(shì)是生命的最后一天，那么世界一定会更(gèng)加有意义(yì)！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一(yī)小时黑暗、孤寂(jì)的生活(huó)，忽然意识到自己是(shì)多么幸运，一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴巴是(shì)多么的珍(zhēn)贵(guì)。

　　海伦·凯勒的一生(shēng)是(shì)个(gè)传奇(qí)，没有因为身体的残缺(quē)放(fàng)弃自己的生命(mìng)和对(duì)理想的追逐，她是(shì)用(yòng)心(xīn)在看(kàn)美(měi)景，听鸟语，用(yòng)心在感受生活的美好。

　　她(tā)克服种(zhǒng)种(zhǒng)困难创(chuàng)造了奇迹(jì)，成为世(shì)界杰出的人物(wù)。

　　人的幸运与不幸运(yùn)，并(bìng)非命(mìng)中注定的，而是自(zì)己对待(dài)生活的态度所决定(dìng)，是(shì)通过自己的努力可以改变(biàn)的(de)。

　　有的人残(cán)疾，但是却(què)健康(kāng)地活着；

　　有的人健(jiàn)康(kāng)，却像残疾人一样地活(huó)着。

　　我被海伦·凯勒坚强(qiáng)的意志力所折服，被(bèi)她不(bù)屈不挠的精神所鼓舞(wǔ)，今后一定会(huì)加倍珍惜拥(yōng)有(yǒu)的一(yī)切，用感恩的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明》的主要内容是什(shén)么？

　　假如给我三天光明主要内容:

　　这个(gè)故(gù)事主(zhǔ)要讲的是一(yī)位(wèi)名叫(jiào)海伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失明，两(liǎng)耳失聪的情况下，在(zài)莎(shā)莉(lì)文(wén)小姐的帮助下，克服常人难(nán)以克服(fú)的种种困难，凭借顽强的(de)毅力(lì)，考入美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈弗大学，并以(yǐ)优异的成(chéng)绩毕(bì)业。

　　海伦(lún).凯勒在步入社会后，她(tā)陆(lù)续到美国各地及欧洲、亚洲发表演(yǎn)说，为盲人(rén)，聋哑人筹集资金，建立了一(yī)家家慈(cí)善机构(gòu)，写了14部作(zuò)品，受到(dào)了世(shì)人的崇敬(jìng)。

　　激励人们要勇敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地面对生(shēng)活(huó)，珍惜自(zì)己的生(shēng)命。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月的光明(míng)和声(shēng)音(yīn)，但却给全世界人民(mí保温杯突然间不保温了是什么原因呢，保温杯突然间不保温了是什么原因呢n)带来了无穷的(de)光(guāng)明和希望！

　　扩展资料(liào)：

　　假如给我三天光明的创作背景(jǐng)

　　海伦(lún)·凯勒出生(shēng)时，本是一个健康的婴儿(ér)，却在19个月大时被一(yī)场突如其来的疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

　　突然变成聋(lóng)盲(máng)人的(de)海伦由于对外界(jiè)的恐惧变(biàn)得(dé)狂躁不安，脾气越发暴(bào)躁(zào)，直至(zhì)遇到了改变她一生(shēng)的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文老师的帮助下，凭借自己顽(wán)强(qiáng)的意志，最终(zhōng)顺(shùn)利(lì)从(cóng)哈佛(fú)大学毕业。

　　这本(běn)被誉为“世界(jiè)文学史上(shàng)无与伦比的杰(jié)作”的《假如给我三天光明》，就是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表作。

　　该书以(yǐ)喊(hǎn)樱自传体散文的形式，真实(shí)记(jì)录了这位聋盲女性(xìng)丰富(fù)、生动而(ér)伟大的一生。

　　在书中，海伦(lún)·凯勒完整(zhěng)地描(miáo)述了(le)自迅(xùn)嫌己(jǐ)富有传奇(qí)色彩的一(yī)生，以一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视角，去告诫(jiè)身体(tǐ)健全的人们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予的一(yī)切。

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度(dù)百科(kē)-假如给(gěi)我三天光明

　　假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内(nèi)容概(gài)括(kuò)30字是《假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明》是美国当代作家海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散(sàn)文代表(biǎo)作的(de)。

　　关于(yú)假如(rú)给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要内(nèi)容概括(kuò)50字，假如(rú)给我三天光明主要内容概括30字(zì)以及假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概(gài)括50字(zì)，假如给(gěi)我三(sān)天光明(míng)主要(yào)内(nèi)容概括100字，假如给我三天光明主要内容概括30字，假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内容(róng)概括250字，假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概(gài)括(kuò)150字等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

假如给我三天光明主要内容概括50字，假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明主要内容概括30字

　　她以一个(gè)身(shēn)残志坚的柔弱女子(zi)的(de)视角(jiǎo)，告诫身(shēn)体(tǐ)健全的人们应珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予的一(yī)切。

　　《假如给(gěi)我三天光明》前半部分主要写了(le)海伦变(biàn)成盲聋哑人后的(de)生(shēng)活。

　　刚(gāng)开(kāi)始的海伦(lún)对于(yú)生活是失望的，用消极的思想去(qù)面对(duì)生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到(dào)光明(míng)。

　　在她父母(mǔ)的寻求下(xià)，帮海伦找到了一位老(lǎo)师——莎莉(lì)文老师(shī)，这(zhè)位老师成(chéng)为了海伦(lún)新生活的引导者(zhě)，使海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了希望，充(chōng)满(mǎn)了激情。

　　在沙莉文(wén)老师耐心的(de)指导(dǎo)下，海伦学会了阅(yuè)读(dú)，认识(shí)了(le)许多(duō)的字，也让她知道了(le)爱，感受(shòu)到(dào)了身边无处(chù)不在的爱。

　　随着时间的推移(yí)，海伦在老师(shī)和亲人(rén)的陪同下，体会到了(le)许多不同(tóng)的事物(wù)。

　　后半部分(fēn)则介绍了海伦的求学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦(lún)遇(yù)到(dào)了许多的困难，但(dàn)同时(shí)她也结识了许多的(de)朋友等等。

　　海伦在学(xué)习(xí)中(zhōng)，由(yóu)于她的不屈不挠的(de)精神，她学会(huì)了说话，写作。

　　虽然在(zài)这过(guò)程中海伦遇到了一(yī)些不开心(xīn)的事情，但她(tā)并没有放弃。

　　她的努力得到(dào)了回报，成(chéng)功实(shí)现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在(zài)她的大学(xué)生活中由于生(shēng)理上的缺陷，在繁(fán)重的功课中她非(fēi)常的吃力(lì)，在老师的帮助以及她(tā)自己的努力下(xià)，最终(zhōng)她以(yǐ)优(yōu)异的(de)成(chéng)绩(jì)大学毕业(yè)，还掌(zhǎng)握了英语、法语、德语、拉(lā)丁(dīng)语和希腊语五种语言。

　　但大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事(shì)，比(bǐ)如：慈母的去世。

　　海伦后来还(hái)介(jiè)绍(shào)了在生活中遇到的一些伟人，比(bǐ)如：爱迪生(shēng)、马(mǎ)克·吐温等等。

　　同时也介(jiè)绍她体会不同的丰富多彩的(de)生活以及她(tā)的慈善活动等等。

　　寒假里(lǐ)，我读了《假(jiǎ)如给我三天光明》，感触很深。

　　马克(kè)吐温说：19世纪两个(gè)了不起的任人物，一位是拿破仑(lún)，一位是(shì)海伦(lún)·凯勒(lēi)。

　　她(tā)虽是一个患(huàn)有盲、聋(lóng)、哑三种病(bìng)的残疾人，但(dàn)她不怕(pà)困难、积(jī)极进取(qǔ)、勇(yǒng)往直前的精神震(zhèn)惊世(shì)界。

　　我为这本书所着迷，经常读着(zhe)读着(zhe)，就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人(rén)。

　　虽然她(tā)生活(huó)在无光(guāng)、无声、无(wú)音的(de)世界里(lǐ)，但在文章中时常(cháng)出现(xiàn)“看到”、“听(tīng)见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音，让我难以相信这是一个盲聋人写出(chū)来(lái)的文章。

　　海伦·凯(kǎi)勒(lēi)曾说过：“假如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看作(zuò)是是生命(mìng)的最后一天，那么世界(jiè)一定会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵(duǒ)堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意(yì)识到自(zì)己是多么幸(xìng)运，一(yī)直拥有(yǒu)的(de)眼睛(jīng)、耳(ěr)朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴是多么的珍贵(guì)。

　　海伦·凯勒的(de)一(yī)生是个传奇，没有(yǒu)因为身(shēn)体的(de)残(cán)缺(quē)放弃自己的(de)生命和对理想的追(zhuī)逐，她是用心在看(kàn)美(měi)景，听鸟语，用心在(zài)感受(shòu)生活(huó)的美好。

　　她(tā)克服种种困难创造了(le)奇(qí)迹，成(chéng)为世界(jiè)杰出的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注(zhù)定的，而是(shì)自己对(duì)待(dài)生(shēng)活(huó)的态度所决定，是通过自(zì)己的努力可(kě)以改变的。

　　有的人残疾(jí)，但是却健康地活着；

　　有(yǒu)的人健康，却像残疾(jí)人一样地活着。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚(jiān)强的(de)意(yì)志(zhì)力所折(zhé)服，被她(tā)不屈不挠的精神所鼓舞，今后一定会(huì)加倍珍惜(xī)拥有的一切，用感恩(ēn)的(de)心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天光明(míng)》的主要(yào)内容是什(shén)么？

　　假如给我三天光明主要内容:

　　这(zhè)个故事主要(yào)讲的是(shì)一位名叫(jiào)海伦(lún).凯勒(lēi)的女孩(hái)在双目失明，两耳失(shī)聪的情况下，在(zài)莎莉文小姐的帮助下，克服常人难以克服的种种(zhǒng)困难，凭借顽(wán)强的毅力，考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗大学，并以优异的成绩毕(bì)业。

　　海伦.凯勒在步(bù)入(rù)社会(huì)后，她陆(lù)续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲发(fā)表演(yǎn)说，为(wèi)盲人，聋哑人筹集(jí)资金(jīn)，建立了一(yī)家家慈善机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐(lè)观地(dì)面对(duì)生活，珍惜自己的生(shēng)命。

　　海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个(gè)月的光明和声音，但却给全世界人民带来了无穷的光(guāng)明和希望！

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　假如给我三天光明的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)出(chū)生(shēng)时，本是一个(gè)健康的(de)婴儿(ér)，却在19个月大时被一场(chǎng)突如其(qí)来的(de)疾病夺去(qù)了视觉和听觉(jué)。

　　突(tū)然变成聋盲人的海伦(lún)由于对(duì)外界的恐惧(jù)变(biàn)得狂躁不安，脾气越发暴躁，直(zhí)至(zhì)遇(yù)到了改变(biàn)她一生(shēng)的家(jiā)教老(lǎo)师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙(shā)莉文老师的帮(bāng)助下，凭(píng)借自(zì)己顽(wán)强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛(fú)大学毕业(yè)。

　　这本被(bèi)誉为“世(shì)界文学(xué)史上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》，就是(shì)这位美国著(zhù)名聋(lóng)盲女作家的代(dài)表(biǎo)作。

　　该书以喊樱自传(chuán)体(tǐ)散文的形(xíng)式，真实记录了这位聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟(wěi)大的一生(shēng)。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒(lēi)完整地描述了(le)自迅嫌己富有传奇色(sè)彩的一生，以一个身残志坚(jiān)的柔(róu)弱女子的(de)视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物(wù)主(zhǔ)赐予的(de)一切。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-假如给(gěi)我三(sān)天光明

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