作为听众(zhòng)也没(méi)有谁是因(yīn)为(wèi)他的学历而(ér)去(qù)听他的讲座，而是因为他(tā)讲的意(yì)气风发(fā)，讲的顺应时代，讲的(de)合乎常理大家(jiā)才会(huì)去听，所以(yǐ)作为一(yī)名讲(jiǎng)师张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是合格的优(yōu)秀(xiù)的。而就张雪峰个人而言，他(tā)作(zuò)为的讲师的目的除了(le)传达(dá)一些(xiē)时代的(de)走向外，更多的关乎自己(jǐ)的薪水(shuǐ)，自己(jǐ)挣的(de)钱，所以讲座这个过(guò)程(chéng)是两相取悦(yuè)，不能捆(kǔn)以(yǐ)道德标准，谁工作不是(shì)为了(le)生活，谁努力不是为了更好的生活(huó)？

其次，他是一个(gè)考研的(de)老师，他(tā)的(de)任务(wù)是让学生考上(shàng)研(yán)，我没有看(kàn)过他的100分钟的完整版视频，只看(kàn)过30分钟版的。虽然(rán)他说的内容有一些并(bìng)不一定正确，但大部(bù)分是符合(hé)一(yī)些(xiē)现状(zhuàng)的，对于一(yī)个要考研(yán)的学生来说，他所提(tí)供的信息都是有效的，至(zhì)于一个考研机构的老(lǎo)师，你让他(tā)在上考研课(kè)程的时候(hòu)教导(dǎo)你(nǐ)要慎重考研，以提升自身(shēn)能力为主？你咋不上天呢？他是一(yī)个考研机构的老师！他是一个考(kǎo)研机构的老师！他的任(rèn)务就是让学生们考(kǎo)上研究(jiū)生(shēng)，正如(rú)他自己说的那样，考研(yán)是一件很苦逼的事情，能让(ràng)同学们在紧张苦逼(bī)的考(kǎo)研期间轻松一(yī)点，同时还能学到知识（这一点我不确定，因为没(méi)有(yǒu)上过他的课），就(jiù)已经是一个不错的考研老(lǎo)师了。很多名校请他去做演讲，他(tā)没有(yǒu)强迫大家(jiā)去看去听，只是大家觉得感兴趣才会去看去(qù)听，是大家被他吸引(yǐn)了。

再次，张雪峰如果不(bù)造感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解假恐怕也进不了(le)考研讲师的(de)圈子，自然也不能这么努力的激励大家去考研(yán)，也没(méi)有这么(me)大影响力的去影响大家积极考(kǎo)研。当然讲师圈(quān)子里也不乏高学历高资历的人(rén)，只是没有这么大影响(xiǎng)力能做到(dào)像张雪峰一样这么(me)大范围的激励大家，也就看不(bù)到莘莘学子更加努力奋进去(qù)实现自己的(de)人生价值。对于讲师这个(gè)岗位来说张雪峰是成(chéng)功的，对(duì)于考研徘徊(huái)或者(zhě)茫然的学子(zi)们，无(wú)疑是雪中送炭(tàn)，让他们更(gèng)清(qīng)楚自己想(xiǎng)要什么，这(zhè)当然是一件利人利己的大事(shì)。所谓(wèi)英(yīng)雄不问出处，再高的学历也只能代表(biǎo)过去(qù)，只(zhǐ)有努力才是(shì)当下的，只有现在(zài)的(de)成绩(jì)才能走进未来。

最后(hòu)张(zhāng)雪峰(fēng)也正视到自己(jǐ)的错(cuò)误，并真诚道(dào)歉，俗语(yǔ)知错就改，善莫大焉，作(zuò)为人(rén)孰(shú)能无(wú)过呢？虽然(rán)很多网友会揪住(zhù)他的错误(wù)不(bù)放，但时(shí)间是检验(yàn)真理的标准，希望他在(zài)今后的岗(gǎng)位上(shàng)更加放(fàng)光异彩，用实际行动来(lái)证明自(zì)己的才能(néng)！

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解