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  颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育思想:1、培养目标:“实(shí)德(dé)实(shí)才之(zhī)士”:颜(yán)元认为人才是治国(guó)安民的根本(běn),而人(rén)才主要(yào)依靠(kào)学校(xiào)教(jiào)育来(lái)培养(yǎng)。

  学校教育的培养目标是“实德实才(cái)之士”,即品德(dé)高尚、有真(zhēn)才实学的经(jīng)世致用人(rén)才(cái)。

  “实(shí)德实(shí)才之(zhī)士”有两种(zhǒng),一种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通才,另一种是(shì)“终(zhōng)身止(zhǐ)精(jīng)一(yī)艺”的专门人才。

  2、教育内容:“实学”:把以“六艺(yì)”为(wèi)中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内(nèi)容,这就(jiù)是颜(yán)元所谓的“实学”。

  同时,颜元(yuán)基于他(tā)“富国(guó)强兵”的政(zhèng)治理想,还提(tí)出教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

  3、教学方(fāng)法:“习(xí)行”:“适合初适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台习性”,即学(xué)习与实践相结合。

  第一(yī),教学要联系(xì)实际,观察、练习,“躬行而(ér)实践之”。

  第二,反对(duì)静坐读书、闭门读书和空谈理义,因(yīn)为其脱离实际,不能(néng)解决实际问题还影响健康(kāng)。

  第(dì)三,并非排斥通过读讲来学习知(zhī)识,而是主张读书、讲学、习行相结合(hé)。

  第四,人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

  4、“六(liù)斋”教学:颜(yán)元在(zài)自己规划的漳南书院中,陈(chén)设(shè)六斋(zhāi),并规定了各斋(zhāi)具体教(jiào)育内容(róng),实行“分斋教(jiào)学”。

  漳南书院(yuàn)的(de)六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺(yì)能斋(zhāi)、理学(xué)斋和帖括斋。

  之所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”,是为了(le)适(shì)应当(dāng)时的实际,等(děng)时(shí)机到了(le)则关闭这两斋。

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