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  带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

  当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号(hào)时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫做(zuò)好朋日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思(péng)友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一个两位数(shù)。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位(wèi)上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇到减法(fǎ),先(xiān)用小数去减。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算得(dé)又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律(lǜ)法

  加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉(diào)括号不变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在(zài)要变为(wèi)减(jiǎn);原来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,去掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是(shì)除号,去(qù)掉括号(hào)要(yào)变号(hào)(原来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配法(fǎ)

  括号(hào)里是加(jiā)或减(jiǎn)运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同(tóng)因数(shù)的提取(qǔ)。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法(fǎ)

  看到名字(zì),就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还,再借(jiè)不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分(fēn)法

  拆分法就是为(wèi)了方便计算(suàn),把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的大(dà)小哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩(hái)子熟练运用速算方(fāng)法,需要(yào)通过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进行口算练习(xí),培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正(zhèng)误(wù),并分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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