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  《先公四岁而孤》全文翻译是(shì)欧(ōu)阳修先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  太夫人用芦苇(wěi)秆在沙(shā)地(dì)上写(xiě)画,教(jiào)给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到(dào)他年(nián)龄大些了,家(jiā)里(lǐ)没(méi)有(yǒu)书可(kě)读,便就(jiù)近到(dào)读(dú)书人(rén)家(jiā)去(qù)借(jiè)书来读,有时接着进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是致力读书。

  四川的拼音怎么拼写的,四川拼音怎么拼写读音的从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的水平(píng),那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家贫(pín)无(wú)资(zī)。

  太夫(fū)人以荻画(huà)地,交易(yì)书(shū)字。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇(piān)章。

  使学为诗。

  及其(qí)稍(shāo)长,而家(jiā)无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋(fù)文字(zì),下笔以如成人。

  出自《祭欧(ōu)阳文(wén)忠公》,王安(ān)石和苏(sū)轼所(suǒ)写(xiě)的两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞(zàn)美(měi)欧(ōu)阳(yáng)修一生人品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔(bǐ)力雄健,为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先(xiān)公四岁而孤的全文(wén)翻译是什(shén)么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻(fān)译

  欧阳修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱(qián)供(gōng)他读书。

  欧(ōu)阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写字。

  还(hái)教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读(dú),便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书来读,有(yǒu)时(shí)进行抄写。

  抄写还没完成(chéng),就可以背诵这本书了。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有(yǒu)成人的(de)水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而(ér)孤,太夫人以(yǐ)荻画地(dì),教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍(shāo)长,而家(jiā)贫无书(shū)读,就闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之,或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未(wèi)必(bì),而(ér)已能诵其书(shū)。

  以至(zhì)昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼(yòu)所作诗赋文字,下笔已如(rú)成(chéng)人。

  出处(chù):北(běi)宋欧(ōu)阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公(gōng)事(shì)迹》


  【注(zhù)释】

  先(xiān)公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一类的植(zhí)物

  以(yǐ):为(wèi)了,来

  诵(sòng):森闷(多诵(sòng)古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等到

  稍:稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士人(rén):读书(shū)人

  或:有的时候

  因(yīn):趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一(yī)居士(shì),谥号文(wén)忠,世(shì)称欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公(gōng),吉(jí)安(ān)永丰(今属江西)人[自称庐(lú)陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋时期(qī)政治家、文(wén)学(xué)家、史学(xué)家和诗人(rén)。

  与唐(táng)韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏(sū)辙(zhé),曾巩合(hé)称“唐宋(sòng)八大家”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动,继承(chéng)并发展了韩愈的(de)古文理论(lùn)。

  其散文创作的(de)高(gāo)度成就(jiù)与其(qí)正确的古文理论相辅相成,从而开创(chuàng)了一(yī)代文风(fēng)。

  欧阳修在变革文(wén)风的(de)同时,也对诗(shī)风(fēng)、词风(fēng)进(jìn)行了革新(xīn)。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐书(shū)》,并(bìng)独撰《新(xīn)五代史(shǐ)》,有《欧阳文忠公集(jí)》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋八(bā)大家(jiā)”之一。

  虽(suī)然家(jiā)里贫穷,但他克服此升(shēng)弯重重困难,勤学苦读(dú),终有所成。

  欧阳(yáng)修的经(jīng)历告(gào)诉(sù)我们(men),只要有着远(yuǎn)大志向和(hé)吃(chī)苦精神,就一定会四川的拼音怎么拼写的,四川拼音怎么拼写读音的成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习(xí)的精神值得(dé)我(wǒ)们(men)赞赏和学习(xí)。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有(yǒu)一个(gè)促进他成(chéng)长的原因是(shì):家长的善于(yú)教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其(qí)祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫(pín)无资,祖母以荻画地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书(shū),常从城南李(lǐ)家借书抄读,他天资聪颖,又(四川的拼音怎么拼写的,四川拼音怎么拼写读音的yòu)刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完,已(yǐ)能成(chéng)诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也(yě)!不唯起家以大吾门(mén),他日必(bì)名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷,甚(shèn)爱其(qí)文,手(shǒu)不释卷(juǎn),这为日后(hòu)北宋诗文(wén)革新(xīn)运动(dòng)播(bō)下了(le)种子。

  仁宗天(tiān)圣(shèng)八(bā)年(1030)中(zhōng)进士。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交(jiāo),互(hù)相切磋(cuō)诗文。

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