学好英语(yǔ)的(de)最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习(xí)方(fāng)法，下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法，仅(jǐn)供大家参(cān)考的。

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学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵(sòng)，都要非(fēi)常(cháng)投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或(huò)英国(guó)的电视(shì)台主持人在主持节(jié)目和主播(bō)，你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情并茂地(dì)讲故(gù奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗)事。

　　你会(huì)发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可(kě)以快速培养你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态(tài)，但是重点考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般(bān)现在(zài)时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态与被动语态，难点(diǎn)在(zài)于被动语(yǔ)态(tài)的学(xué)习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确(què)运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识，强化(huà)学(xué)习(xí)效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天(tiān)老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上的(de)内容(róng)仔细复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的(de)正(zhèng)确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英(yīng)语最关(guān)键的就是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多(duō)个单(dān)词组成的，所以要学会如(rú)何(hé)扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新单词或(huò)者难度较大(dà)的(de)单词(cí)记得记(jì)录一下(xià)，并不(bù)断的去使(shǐ)用新(xīn)单词(cí)，这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信(xìn)或(huò)如何去解决(jué)问题，养成(chéng)解决问(wèn)题(tí)的思维(wéi)方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解决(jué)问题的(de)能力(lì)最(zuì)好(hǎo)的方法就(jiù)是不断的(de)给自己制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动(dòng)分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英(yīng)语，交流就是必(bì)不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通过交流(liú)分享出去，与别(bié)人多多互动交流，一方面对自己的(de)英语(yǔ)思维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学(xué)习(xí)环(huán)境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一(yī)个(gè)语言(yán)学(xué)习环境中，我们会慢(màn)慢自然地(dì)学(xué)习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的人被(bèi)扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平(píng)更(gèng)差，当他回来的(de)时候，他的(de)英(yīng)语水(shuǐ)平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学(xu奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗é)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学(xué)习的(de)过(guò)程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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