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小说(shuō)中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果,反复的作用和表(biǎo)达效果答题(tí)格式

  反复的作用和表达效果分(fēn)别是(shì):

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强(qiáng)语(yǔ)气或语势。

  2、起到(dào)反复咏叹(tàn),表(biǎo)达作者强烈(liè)情感(gǎn)的作用。

  3、使(shǐ)诗文的格(gé)式整齐有序,而(ér)又回环(huán)起(qǐ)伏,充满语言(yán)美(měi)。

  二、表(biǎo)达效果:

  1、渲染气氛(fēn),创设意境。

  2、能突出(chū)景物的(de)特(tè)征(zhēng),使人如(rú)见(jiàn)其形,突出形象性(xìng)。

  反(fǎn)复(fù)的概念:

  反复(fù)就(jiù)是根据表达(dá)需要,有意让句子(zi)或词语重复(fù)出现的(de)修辞方法(fǎ),反(fǎn)复就(jiù)是为(wèi)了(le)强调(diào)某种意思,突(tū)出某种情感(gǎn),特意重(zhòng)复(fù)使用(yòng)某些词语、句子或(huò)者(zhě)段落等。

  反复的类型:

  1、词语(yǔ)反复:

  为凸显某种感情或某种行(xíng)为,连续两次以上使用同一词语(yǔ),达到强调(diào)的(de)目(mù)的。

  例句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在(zài)沉默中爆发(fā),就在沉默中灭亡(wáng)。

  ——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘(liú)和珍(zhēn)君》

  简析:鲁迅先(xiān)生(shēng)在这里多次(cì)使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词,表达自己(jǐ)对政府的(de)愤怒(nù)和对民众(zhòng)觉醒的(de)期盼之情。

  2、词组或(huò)句子(zi)反复:

  有(yǒu)时为了(le)表(biǎo)达内容或结(jié)构安(ān)排的(de)需要(yào),要连续两次(cì)以上使用同一个词组或(huò)句子。

  例句:大(dà)山原来(lái)是这样的!月亮原来是(shì)这样的(de)!核桃树原来是这样(yàng)的!香雪走着,就(jiù)像(xiàng)第一次认出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复使(shǐ)用“原来是这(zhè)样的”,表(biǎo)明(míng)了香雪此时的快乐心情。

  3、语段反复(fù):

  此类型在(zài)诗歌和小(xiǎo)说中最为常(cháng)见。

  例句:鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重(zhòng)复以“我(wǒ)真傻,真的(de)”开头的一大段。

朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思  简析:通过反(fǎn)复的强调,一方面表(biǎo)达祥林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情(qíng),同时也反映(yìng)鲁(lǔ)镇上的人们(men)对她的冷(lěng)漠(mò),有力地批(pī)判了摧(cuī)残(cán)中国(guó)劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答题格式

  反复:突(tū)出思想,强调情感;承上(shàng)启下,层次清晰;多次强调,增强(qiáng)感染力(lì)。

  加(jiā)强语气。

  借代(dài):以(yǐ)简(jiǎn)代繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。

  答(dá)题格式:强调,加强语气(qì)等(děng);

  其(qí)他(tā)修辞手法(fǎ)及(jí)答题格(gé)式:

  比(bǐ)喻:化平(píng)淡为生动,化深奥为浅显(xiǎn),化抽(chōu)象为具体。

  答(dá)题格式:生动(dòng)形象地(dì)写出(chū)了+对象+特性。

  生动形象地表现出了……,表达(dá)了……情(qíng)感。

  拟人:化物为人,拉(lā)近(jìn)距(jù)离,亲切自(zì)然(rán):便(biàn)于对话,交(jiāo)流情感。

  答题(tí)格式(shì):生动(dòng)形象地写出了+对象+特(tè)性。

  生动形(xíng)象(xiàng)地表现出了(le).……,表达了(le)……情感(gǎn)。

  排(pái)比:内容集敏升中,增强气势;叙事透辟,条(tiáo)分缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特性

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了(le)感(gǎn)情。

  夸张:烘(hōng)托气氛,增强感染力,增强(qiáng)联想(xiǎng);创造气氛,揭示本质,给人(rén)以启(qǐ)示。

  反问:加强语气,增(zēng)强语势,表达了(的情(qíng)感),使文章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  设问:自问自(zì)答(dá),引(yǐn)起读(dú)者颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的注意和思考,使(shǐ)文(wén)章有起伏。

  答题格式:强调,加(jiā)强语气等(děng);

  对(duì)朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思比:使所表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述的(de)道理观点更鲜明、更突出。

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