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蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些手法,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)及其作用是(shì)表现手法从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是(shì)作者在行文措辞和(hé)表达(dá)思(sī)想感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的语句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及(jí)其(qí)作用(yòng)

  表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作(zuò)者在行文措辞和表达思(sī)想感情时(shí)所使用的特殊的(de)语句(jù)组织(zhī)方式。表现手法分(fēn)类

  托(tuō)物(wù)言志(zhì),借景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合(hé),欲扬(yáng)先(xiān)抑(yì),设(shè)置悬念,点面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照应(yīng)开篇,点(diǎn)题(tí),首尾呼(hū)应,讽(fěng)刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表现(xiàn)手法的作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托人(rén)物形(xíng)象、象征(zhēng)社(shè)会环境(jìng)、烘托思想感情。

  托物言志(zhì)(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使(shǐ)表达更加含蓄,有意在(zài)言外之妙,而且能使(shǐ)文章(zhāng)内(nèi)涵丰富,富有哲理,给(gěi)人以启迪。

  动(dòng)静结(jié)合、化静为动(dòng):使表(biǎo)达更中形(xíng)象生动,富有感染(rǎn)力(lì)。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突(tū)出所描写事物的特点,突出作者(zhě)的某种(zhǒng)感情,深化文章的主(zhǔ)题。

  白描(miáo):用(yòng)字简练,不加渲染(rǎn)和烘(hōng)托,有简(jiǎn)洁传神(shén)的表达效果。

  细节(jié)描写:突(tū)出事物的主要特(tè)点,使文章内容更加丰富,便(biàn)于(yú)表(biǎo)达感情。

  抑(yì)扬:有先抑后扬或(huò)先(xiān)扬后抑,其作用是(shì)使(shǐ)文(wén)章(zhāng)曲折有波澜,突出喜(xǐ)欢赞(zàn)美或批(pī)评讽刺的感情。

诗歌(gē)表现手(shǒu)法答(dá)题(tí)思路

  明手法(用一两个词准确指(zhǐ)出用了何种手法)+ 阐运用(结合诗(shī)句阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了(le)这种手法的依据(jù))+ 析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情,或刻(kè)画了什么形(xíng)象,或(huò)表(biǎo)现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是(shì)什么?(托物言志、用典、动(dòng)静结合(hé)、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子象征等)

  ②第二步:结合诗(s蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子hī)句阐释说明诗人运用了这种手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的关键诗(shī)句,并进行描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻(kè)画了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及(jí)作用(yòng)

  表现手法主要有托物言志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺(pù)陈,象征,想象,联(lián)想(xiǎng),照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起(qǐ)兴(xīng)等。

  联想、想象:联想(xiǎng)由一事物(wù)联(lián)系(xì)到与之有(yǒu)关(guān)的另一事物(wù),或把事(shì)物(wù)中类似(shì)的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或酝酿高潮(蒙口是什么档次,蒙口是什么档次的牌子cháo)到来之前(qián)的一系列(liè)非主情节。

  它(tā)可(kě)以显示(shì)情节发展的(de)必然性(xìng),增强作品(pǐn)的感染力和(hé)说服力。

  可(kě)以制(zhì)造悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易引起联想的具体形(xíng)象(xiàng),表现与之(zhī)相似(shì)或相近特点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的(de)事(shì)物或情(qíng)形作对照(zhào),互相比较。

  作用是突(tū)显对象的(de)特点,使形象更(gèng)加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法(fǎ)还有引用,即援引现成的语言材料(名言(yán)、格(gé)言(yán)、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等(děng)),其(qí)主要起到提(tí)高语言的表达效果的作用(yòng)(如:增春铅(qiān)态加(jiā)文(wén)章文采(cǎi)和(hé)文化内(nèi)涵(hán),丰(fēng)富文(wén)章(zhāng)内容等(děng))。

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