郑强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担(dān)任太原理工大学(xué)的党(dǎng)委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已(yǐ)经是教育界的名人，所到之处，人流涌动，他就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同(tóng)时，由于郑强(qiáng)老师(shī)为(wèi)人直爽，说话一针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久，郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事(shì)，学校(xiào)邀请郑强去(qù)演(yǎn)讲，必(bì)然(rán)也是看中了郑强在教育界(jiè)举(jǔ)足轻(qīng)重的(de)地位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆重，受(shòu)邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校(xiào)友、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员，使得此次(cì)演(yǎn)讲颇具争议性(xìng)。

郑强在(zài)演(yǎn)讲的过(guò)程(chéng)中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演讲席(xí)的(de)前(qián)排空(kōng)出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大(dà)概看出了这(zhè)种情(qíng)况。

他(tā)在台上直接炮轰(hōng)离(lí)席的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大(dà)学(xué)面子，邀(yāo)请你们来，是大学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义(yì)，来听演讲，就是(shì)走个过(guò)场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)的话，有人支持(chí)，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领导都(dōu)来(lái)听演讲了，应该给学生树立(lì)好榜样，认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席，是对(duì)他人的不(bù)尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人(rén)，是知识分(fēn)子的(de)风骨。

反对者(zhě)则认为，领导过(guò)去就是出(chū)席开幕式而已(yǐ)，又不是听(tīng)你演讲的。

领导(dǎo)时间很(hěn)重(zhòng)要(yào)，哪(nǎ)有时间听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过不去(qù)罢了，哪里(lǐ)是(shì)为(wèi)百姓发声。

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公说公(gōng)有(yǒu)理，婆(pó)说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执一词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离场(chǎng)现(xiàn)场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场的(de)领导，到(dào)底对或者不对(duì)呢？

具(jù)体问(wèn)题，具体分(fēn)析，不可一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行程忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中(zhōng)途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感冒(mào)，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还(hái)是要做(zuò)好(hǎo)学生的表率(lǜ)和带头作用，如果领导一言不合(hé)都提(tí)前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪还(hái)有心思(sī)听(tīng)下去呢。

窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污做任何事，都需要(yào)耐(nài)心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的习惯(guàn)，那做(zuò)任何事都(dōu)可能是一(yī)时(shí)热度，难成气候(hòu)。

郑强老师(shī)太直率。

如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者(zhě)，看到有人中途(tú)离席，必(bì)然当(dāng)作没有任何事发生，若(ruò)无其事地(dì)继续提(tí)前准备(bèi)好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将这种他(tā)看来不(bù)好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这(zhè)种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真正的目的，是(shì)培(péi)养学(xué)生，是教(jiào)书育人(rén)，是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的(de)批评，是否(fǒu)有助于(yú)大学的进(jìn)步(bù)，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中(zhōng)有郑(zhèng)强(qiáng)如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪人(rén)地说出心中想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对(duì)很多事情意见均一致的高校，大抵(dǐ)是(shì)没有太(tài)大的创新力的(de)。

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