初一(yī)有几门课程 都学什么科(kē)目，初二有几(jǐ)门课程(chéng)是初一有(yǒu)七(qī)门课程(chéng)，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶段还(hái)设置(zhì)分科(kē)与综合(hé)相(xiāng)结合(hé)的(de)课程以及综合(hé)实践活动的(de)。

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初(chū)一(yī)有几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综合相结合的课(kè)程，主要包括(kuò)思想品德(dé)、语(yǔ)文(wén)、数学、外语、科学(或(huò)物理(lǐ)、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地(dì)理)、体育与健康、艺(yì)术(或(huò)音乐、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时(shí)最(zuì)直接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要(yào)急于完成作业，要先看看你的笔(bǐ)记本(běn)，回(huí)顾学(xué)习(xí)内容(róng)、加深理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测，反(fǎn)馈后要及(jí)时(shí)查(chá)阅，分(fēn)析错(cuò)题的原因，切(qiè)忌不(bù)要动不动就(jiù)以粗心(xīn)放(fàng)过(guò)自己，形成习惯可就麻(má)烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将问题(tí)处(chù)于悬而未解(jiě)的状(zhuàng)态，养成今(jīn)日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学习的(de)态度，遇到(dào)自己没办法(fǎ)理解(jiě)的，可以在课堂上(shàng)及(jí)时举手提(tí)问;也(yě)可(kě)以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻(zuān)研，若(ruò)还是不(bù)懂(dǒng)再请(qǐng)教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不(bù)会的题(tí)目首先(xiān)要学(xué)会独立(lì)思考，不要一来就向(xiàng)老师(shī)同学请(qǐng)教，这样(yàng)会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立(lì)思考得(dé)出答案或许能(néng)让自己产生(shēng)成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请教(jiào)别(bié)人的时候(hòu)要(yào)学习别人(rén)是怎(zěn)样思(sī)考(kǎo)这种(zhǒng)问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之后找一(yī)道类(lèi)似的题目练习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一初二(èr)初三(sān)课程有(yǒu)哪些科目

　　初一(yī)主要学习的(de)科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算(suàn)机。

　　初二主(zhǔ)要学习(xí)的科目有和(hé)型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习(xí)的(值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、计(jì)算机、物(wù)理、化学(xué)。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等(děng)语言(yán)文字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研(yán)究(jiū)数量、结(jié)构(gòu)、变(biàn)化、空间(jiān)以(yǐ)及信(xìn)息等概(gài)念的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧(ōu)盟以及许多国(guó)际组(zǔ)织以及(jí)英联邦国家的官(guān)方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治是社会(huì)或社会群体用一定政治观点、道德(dé)规范，对其(qí)成员施(shī)加有目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他们形成符合一定(dìng)社会所要(yào)求的思想品德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研(yán)究地球(qiú)表(biǎo)面的(de)地理(lǐ)环境中各种自(zì)然(rán)现象和人文现象，以及它们之(zhī)间相(xiāng)互(hù)关系(xì)的学(xué)科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构(gòu)、功(gōng)能、发(fā)生和发展规律(lǜ)的科学，是自然科(kē)学的一(yī)个部分。

　　7、历(lì)史主要(yào)是(shì)通过向学(xué)生们讲述历史事件(jiàn)、历史(shǐ)人物(wù)、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的(de)国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教学的基本组织形式(shì)，主要使(sh值勤执勤的区别，值勤跟执勤的区别ǐ)学生掌握体育与保健基础知(zhī)识(shí)，基本技术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与计(jì)算和信息处理(lǐ)相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的运动规律和物质基(jī)本结构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以实验为(wèi)基础(chǔ)的自然(rán)科(kē)学(xué)。

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