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  初中(zhōng)生(shēng)学(xué)习(xí)英语一(yī)定要注(zhù)意(yì)自己的学习方法,下面(miàn)为(wèi)大(dà)家总结了初中(zhōng)生学好英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效方法,仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇(piān)

  在(zài)清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都要非(fēi)常投入,就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播,你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时(shí)、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时(shí)、现在进行时、现在(zài)完成时。

  语(yǔ)态(tài)分(fēn)为(wèi)主动语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被动语(yǔ)态的(de)学习(xí)。

  中考主要考察一般(bān)现在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有情态动(dòng)词(cí)的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟记标志,准确运(yùn)用(yòng)。

做(zuò)作业之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习中,做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu),对(duì)于老(lǎo)师布置的作业(yè),先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一(yī)遍,然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业(yè)的正确率增高,同时也达(dá)到了温故知新的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要(yào)具(jù)备(bèi)一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词(cí)汇(huì)量(liàng)的(de)最好办法就是进行(xíng)多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅(yuè)读。

  理解和速(sù)度(dù)是阅(yuè)读的(de)两(liǎng)项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来,读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些?

  综述:学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的就是单词(cí)了,毕竟英语词句(jù)是有多个单词组成(chéng)的,所以要(yào)学会如(rú)何扩(kuò)充自己单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新(xīn)词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的(de)单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词,这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过难题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视(shì),所(suǒ)以要学会信或如何去解决(jué)问题,养(yǎng)成解决问题的(de)思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分(fēn)享

  要说英(yīng)语学习的最(zuì)终目的就是交(jiāo)流,因而要(yào)想从根本上学(xué)好英(yīng)语,交流就是必(bì)不可少的,所以学要学(xué)会如(rú)何将(jia的负一次方是多少矩阵,a的负一次方是多少线性代数āng)自己学到(dào)的(de)通过交流分享出去(qù),与别人多多(duō)互动交(jiāo)流,一方(fāng)面(miàn)对自己的英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好(hǎo)处(chù),一(yī)方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习(xí)环(huán)境(jìng)

  需要(yào)为(wèi)自己建立(lì)一个(gè)固定的语言学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一(yī)个语言学(xué)习环境中(zhōng),我(wǒ)们(men)会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差,当他(tā)回来(lái)的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以(yǐ)在学(xué)习(xí)的(de)过程中。

  我们必须学会树(shù)立(lì)学习(xí)的自信,并不(bù)断地告诉自己,我们可以做到。

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