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汉语言文(wén)学专业论(lùn)文研讨(tǎo)办法有(yǒu)哪些类(lèi)型，汉语言文学专业论(lùn)文(wén)研(yán)讨办法有哪些内容

　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是(shì)一种既陈旧(jiù)，又赋有生命力的(de)科学(xué)研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会(huì)活动想(xiǎng)要(yào)留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕(hén)迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知道的无限性和个别生命与(yǔ)知道的(de)有限(xiàn)性的对立，决议了咱们在研讨逝去的(de)事实时有必要借助于文(wén)献。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　作为一种(zhǒng)思想办法，比较研讨贯穿于教(jiào)育研讨的(de)全(quán)过(guò)程。

　　不(bù)管在科学(xué)实验的(de)过(guò)程(chéng)中，或是在(zài)理论(lùn)研讨(tǎo)中，比(bǐ)较(jiào)研讨都(dōu)是不可(kě)或缺的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综(zōng)合法的根本办法(fǎ)有两种。

　　一种是(shì)实例(lì)法，借助于给出的一组输入/输(shū)出实例逐渐导(dǎo)出适于(yú)一类问题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给(gěi)实(shí)例的履(lǚ)行轨道，逐渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研讨(tǎo)法

　　其依(yī)据现有的科(kē)学理论(lùn)和实践的需求，提(tí)出规(guī)划，使(shǐname是什么意思 name是姓还是名)用科学仪器和(hé)设(shè)备(bèi)，在天(tiān)然条件下，经过有意图(tú)有(yǒu)步(bù)骤(zhòu)地操作(zuò)，依(yī)据调查、记载、测定与此相随同(tóng)的现象(xiàng)的改变来确认条件与现象之(zhī)间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分析法

汉语言文学毕(bì)业论文研讨办法都(dōu)有(yǒu)哪些

　　调查法， 比(bǐ)照(zhào)法， 文献研讨法(fǎ)， 跨科学研(yán)讨法， 描述(shù)性研讨(tǎo)法……

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