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  认真地还是认(rèn)真(zhēn)的(de)写作业(yè),认真(zhēn)的(de)与认真地(dì)是(shì)认真的和认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同(tóng),认真“的”后面接(jiē)名(míng)词的。

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认真地还(hái)是认真的(de)写(xiě)作业,认真的(de)与(yǔ)认真(zhēn)地

  认真的和认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例(lì)如:认真的学(xué)习;

bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗  认真“地(dì)”后面(miàn)接动词,例(lì)如(rú):认真地(dì)跑步。

  意思是信以(yǐ)为(wèi)真;

  当真;

  严(yán)肃对待,不马虎。

  示(shì)例:1、我(wǒ)们学习要踏实认真,不要(yào)好高(gāo)骛远。

  2、妈妈做会计(jì)bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗工(gōng)作非常认真,生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。

  3、上课要认真听讲,不要三(sān)心二意。

  4、代表们认真讨论并且一致通过了(le)决(jué)议。

认真地(dì)还是认真的(de)写作(zuò)业,哪(nǎ)个是正确的(de)用法?

  “认真地(dì)做作业”用(yòng)地是(shì):地;

  “地”的结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必须(xū)和(hé)它前(qián)面(miàn)的词(cí)和(hé)词组构成一种特有形式来为它后面的动词服宏明(míng)务,构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

  如(rú):他(tā)认认真真地写(xiě)。

  此处的“地”便(biàn)为(wèi)状(zhuàng)语(yǔ)的标志,应读de。

  她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物。

  其(qí)他“de”字的用(yòng)法

  1、“的(de)”的结构特点是必须(xū)和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词(cí),使前后构成一(yī)种“定名关系(xì)”。

  “的”即为(wèi)定语的(de)标志,应读(dú)de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学(xué)校就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

  3、“得(dé)”为(wèi)结构(gòu)助词时,必(bì)须(xū)用在动词或形容词之后,带着它后面的词语为其前的(de)动词或形容(róng)词服(fú)务(wù),即作动形谓语的(de)补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚;白得刺(cì)眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读de。

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