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正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见(jiàn)者远道理,登高(gāo)而招,臂(bì)非加长也(yě),而(ér)见者远(yuǎn),顺风而(ér)呼是出自:《劝学》先秦·荀子意思:登到高处招手,手臂并没(méi)有加长,可是(shì)远处(chù)的人却(què)能看见的(de)。

  关于登高(gāo)而招,正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角臂非加长(zhǎng)也(yě),而见(jiàn)者远道(dào)理(lǐ),登高而招,臂(bì)非(fēi)加长也(yě),而见者远(yuǎn),顺(shùn)风而呼以及登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者远道理,登高(gāo)而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远(yuǎn)翻译句式,登高而招,臂非(fēi)加长也(yě),而见(jiàn)者远(yuǎn),顺(shùn)风(fēng)而呼,登高而招(zhāo),臂非加长也句(jù)式(shì),登正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远是什么意(yì)思等问题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识:

登(dēng)高而招,臂(bì)非加长也(yě),而见者远道理(lǐ),登高而招(zhāo),臂(bì)非加长也,而见正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角者远,顺风而(ér)呼

  出自(zì):《劝学》先秦·荀(xún)子

  意思(sī):登到高处招手,手臂并没(méi)有加长,可(kě)是远处的人却能看见。

  节选:吾尝终日而思矣,不如须(xū)臾之所(suǒ)学也;

  吾尝跂而望矣,不如登高之博(bó)见也。

  登高(gāo)而招(zhāo),臂(bì)非加长也(yě),而见者远;

  顺风而(ér)呼,声非加疾也(yě),而闻者彰。

  假舆马者,非(fēi)利(lì)足也(yě),而致千里;

  假舟楫者,非能(néng)水也,而绝江河。

  君子生非异也,善假于物也。

  翻(fān)译:我曾经一天到(dào)晚地冥思苦想,(却)比不(bù)上(shàng)片刻学到(dào)的知识(收获大);

  我曾(céng)经踮(diǎn)起脚向(xiàng)远(yuǎn)处(chù)望,(却)不如登(dēng)到高处见得广(guǎng)。

  登到高处招手(shǒu),手(shǒu)臂并没有加长,可是远处的人(rén)却能看见;

  顺着风喊,声(shēng)音(yīn)并没有加大(dà),可(kě)是听的人却能听(tīng)得(dé)很清楚。

  借助车马的人(rén),并(bìng)不(bù)是脚走得快,却可以达到千里之外(wài),借助舟船(chuán)的(de)人,并(bìng)不善于游泳,却可(kě)以横渡长江黄河。

  君子的资质秉性跟(gēn)一般人没什么不同,(只(zhǐ)是君(jūn)子)善于(yú)借(jiè)助外(wài)物罢了。

扩展资(zī)料

  背(bèi)景:战国时(shí)期儒家的(de)重要代表人物是孟子和荀子(zi)。

  孟子宣(xuān)扬“劳心者(zhě)治人,劳(láo)力者治于人”为统治阶级辩(biàn)护的思(sī)想(xiǎng),而荀子(zi)却(què)认(rèn)为:人力(lì)能征服自然,应该利用(yòng)自然为(wèi)人类服务。

  他的(de)门(mén)人(rén)韩非(fēi)、李(lǐ)斯成为战国末期的法家重要代表人物。

  赏(shǎng)析:本文围绕“学(xué)不可以已”这个中心论点,从(cóng)学(xué)习(xí)的意义、作用(yòng)、态度(dù)等(děng)方(fāng)面(miàn),有(yǒu)条理、有(yǒu)层(céng)次地加以阐述。

  大(dà)量运用比喻(yù)来(lái)说明(míng)道理,是(shì)这篇文章的特色。

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