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三年级(jí)口算心(xīn)算速算方(fāng)法技巧视频(pín)，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧(qiǎo)总结(jié)

　　带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(suàn)（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对(duì)数顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉两两相加等于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学会了，现在(zài)我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁为简，化难(nán)为易，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括号(hào)不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来(lái)括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变(biàn)为除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字(zì)，就(jiù)知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察(chá)，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些(xiē)“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要(yào)注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方(fāng)法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这样(yàng)，无论平(píng)时(shí)做作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉每天(tiān)抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟时间(jiān)，帮助孩子进行(xíng)口算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时，做完后(hòu)马(mǎ)上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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