工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科是(shì)理科和(hé)工科的区别总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究(jiū)的(de)是技术；理学注重理论研究，工学注(zhù)重实(shí)际应用；理学培养的(de)目标(biāo)是科萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市(kē)学(xué)家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师(shī)的(de)。

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工科与理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实(shí)际应用；

　　理(lǐ)学培养的目(mù)标是(shì)科(kē)学(xué)家，工学的(de)培养目标是工(gōng)程师。

　　典型(xíng)的(de)理学专业(yè)如数(shù)学、物理学、声(shēng)学(xué)、化(huà)学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业如(rú)环境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料(liào)科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学(xué)即(jí)“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理，将科学(xué)、技术(shù)、数学和实(shí)践(jiàn)经验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业(yè)、农业各(gè)个生产部门所形成的诸(zhū)多(duō)工程学(xué)科也称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的(de)原(yuán)理，结合生产实践所(suǒ)积累的技(jì)术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

　　代表(biǎo)性的(de)学(xué)科(kē)有土建类、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电工(gōng)类、电子信(xìn)息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工科(kē)的(de)培养目标是在(zài)相(xiāng)应的(de)工程领域(yù)从事(shì)规(guī)划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材(cái)料的选择研究和(hé)管理等方面(miàn)工作的高级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是要培(péi)养实(shí)际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为适应萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市高技术发展的需要而(ér)在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来(lái)的学科。

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