本站小编收集整理的(de)《三(sān)国志幻想大(dà)陆》诳(kuáng)诡(guǐ)司马(mǎ)懿(yì)技能有(yǒu)哪些 技能介(jiè)绍一览游戏攻略(lüè)内容，供你快速(sù)了(le)解游戏攻略(lüè)。

他的技能有普攻-虎扼(è)、怒攻-诡(guǐ)谲之(zhī)章、龙魂技-殇士三(sān)千、觉醒无(wú)双(shuāng)-无(wú)双(shuāng)之力。

三国志幻想(xiǎng)大陆的诳诡司马懿是三国志(zhì)幻(huàn)想大陆10月26日更(gèng)新后的新武(wǔ)将(jiāng)，他的(de)技能有普攻-虎扼、怒攻-诡谲之章、龙魂技-殇士(shì)三千、觉醒无双-无双之(zhī)力(lì)。

【技(jì)能】

【人设(shè)】

曹丕代汉称(chēng)帝(dì)后(hòu)，司(sī)马懿备(bèi)受重(zhòng)用，曹丕(pī)抱恙，曹真曹休等(děng)人(rén)为独揽大权、散播抹黑司马懿(yì)的流言。司马懿只能装(zhuāng)病在(zài)家暂避风(fēng)头，同(tóng)时思(sī)考解(jiě)决困境的 *** 。再三考量，司马懿发(fā)觉(jué)：在暗流汹涌一触即发(fā)的情(qíng)势下(xià)，为(wèi)了保全(quán)司马家(jiā)，必须让自己对于曹(cáo)魏“有(yǒu)用”，而面对曹(cáo)真曹休(xiū)等人的再三压(yā)迫，他(tā)也对(duì)自己一直以来隐(yǐn)忍的人生观(guān)产生了怀(huái)疑——忍可以(yǐ)避一(yī)时(shí)之祸，但猜忌和流言并不会因此而消退，也许(xǔ)随时(shí)会被激发(fā)而威胁到整个家族的(de)存亡。

装病期间，曹真(zhēn)曹休在一次试探时把剑刺进(jìn)了他的右腿(tuǐ)，为避免被抓(zhuā)住(zhù)把柄，他生生承受(shòu)了(le)痛苦，他因(yīn)此醒悟，司(sī)马(mǎ)氏(shì)已到生(shēng)死存亡之刻，隐忍似乎(hū)也已不(bù)再(zài)有(yǒu)用，自己(jǐ)必须变(biàn)得(dé)更强大。他开始如饥似(shì)渴地阅读家族中积(jī)累的战策古(gǔ)籍，并在族长的指点(diǎn)下找到一卷蒙尘的无字(zì)兵(bīng)书(shū)，传(chuán)说兵书可现(xiàn)三(sān)千(qiān)兵士(shì)，可多番研究(jiū)仍(réng)未能探(tàn)其奥妙(miào)。直到(dào)一名(míng)侍女(nǚ)无意中发现他装病之事，还将隐(yǐn)约偷听到的(de)“养(yǎng)三千死士”之(zhī)事(shì)告密给曹真曹休。曹(cáo)真(zhēn)曹休(xiū)前(qián)来问罪(zuì)，欲以欺君叛乱之名羁押司马氏数百族人，此刻司马(mǎ)懿守护司马氏的拳拳之心唤醒了无字兵书中(zhōng)的三千兵(bīng)马，将来者(zhě)击(jī)溃。

他终于明(míng)白(bái)，一味(wèi)的隐忍退让并不(bù)是解决(jué)所有问题的(de)法(fǎ)则，朝(cháo)野(yě)沉浮如逆水行舟(zhōu)，不(bù)进(jìn)则(zé)退，有(yǒu)时候适当反击、亮出自己(jǐ)爪(zhǎo)牙才是威(wēi)慑敌(dí)人的更好办法，想清楚这一点的司马懿(yì)在(zài)兵(bīng)书的帮助下(xià)觉醒了龙魂(hún)之力(lì)。

觉醒(xǐng)后的诳(kuáng)诡司马(mǎ)懿(yì)重返朝(cháo)堂(táng)，一改谦(qiān)让隐忍的(de)作风，积极作为、果敢(gǎn)杀(shā)伐，一时(shí)风头无两、权(quán)倾朝(cháo)野。他将政敌清(qīng)洗*，玩弄于卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校股掌之(zhī)中(zhōng)。“圣人不能违时，亦(yì)不(bù)可失时”，《易经(jīng)》中“乘时顺变”的观念也影(yǐng)响了他(tā)，根据时情抓住机遇才能占据上风。为了司马(mǎ)家能抓住未来可能的时(shí)机，司马懿一方面研究无字(zì)天(tiān)书(shū)产生书灵的原因，希望能更大程度为己所用，另一方面(miàn)严格培养后辈，将希望寄托于下(xià)一代人(rén)。

如果觉得本站所整(zhěng)理的游戏内(nèi)容很不错的(de)话，欢迎(yíng)点击(jī)下方分享(xiǎng)按钮，转(zhuǎn)发给身边游(yóu)戏好友。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校