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　　调研组检查了四(sì)川(chuān)交通(tōng)职业技术学(xué)院(yuàn)、四川交通运输学校2个函(hán)授(shòu)教学点的面授工作(zuò)，并(bìng)调研学(xué)习(xí)了函授(shòu)点所在学校和成都中医药大学继续教育工作的成功经验。

　　四川(chuān)交通职业技术学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川(chuān)省前三强，具有极强(qiáng)的(de)行业(yè)特色与(yǔ)办学实力，也是我校(xiào)最(zuì)早(zǎo)一批校外(wài)成(chéng)人教育函授(shòu)站。

　　四川省(shěng)交通(tōng)运输职业学(xué)校是我(wǒ)校在四川设立的(de)两(liǎng)个(gè)函授站之一，10多年来(lái)，一直与我校(xiào)合(hé)作开展成人学历(lì)教育专科层(céng)次的人才培养。

　　在(zài)两所合作院校(xiào)，大家就学历继续教育的(de)教学模式(shì)、教学管理改革(gé)进行了深入探讨，共同(tóng)分析了当前学历和非学历继续(xù)教育所面临的问(wèn)题，讨论了继续教育未来的发展方向，并就如何拓展非学历培训的市场、提(tí)高培训质量、资源共享(xiǎng)等方面达成了合作意向。

　　在成都(dōu)中医药(yào)大学，调研组一行了解了该校如何发挥全国双一流学校学(xué)科专(zhuān)业优势(shì)，通过(guò)设置中医学(xué)、护理(lǐ)学(xué)、营养(yǎng)食品与健康等专业性(xìng)极(jí)强的专业(yè)，通过在(zài)全省(shěng)各地市州全覆盖(gài)设立函授点，通过先(xiān)进的教学管理模(mó)式、教学质量保障(zhàng)措施，拓展(zhǎn)学(xué)历继续教育市(shì)场，确保近三年(nián)录(lù)取规模(mó)近万(wàn)人的有效(xiào)做法。

　　交(jiāo)流中(zhōng)，双方还共同分析了(le)学历和非学(xué)历继续(xù)教育面临的生(shēng)源下(xià)降、培训(xùn)市场竞(jìng)争(zhēng)日趋激烈等新的发(fā)展形(xíng)势，讨论了(le)继续教育如何支(zhī)持高校“双一流(liú)”建(jiàn)设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建设，如何(hé)准(zhǔn)确定(dìng)位和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆(qìng)交通大学继(jì)续(xù)教育学院的介绍

　　继续教(jiào)育(yù)学院是重庆交通大学负责学历教(jiào)育与非(fēi)学历教育(yù)管理(lǐ)的二级教学机构。

　　学院(yuàn)有在岗教职兆唤(huàn)工59人，有中(zhōng)级(jí)以(yǐ)上(shàng)专(zhuān)业(yè)技(jì)术(shù)职务人员(yuán)38人，其中(zhōng)副高(gāo)级以昌如(rú)上职称(chēng)12人(rén)，具有较(jiào)强的师(shī)资力(lì)量。

　　学(xué)院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训等多种办(bàn)学形(xíng)式。

　　其中，继续教育中的学(xué)历教育(yù)分布15个省(shěng)、市(shì)；各类(lèi)各族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个；岗位培训(xùn)拥有全国20多个省、市的办学网点(diǎn)。

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