小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字(zì)越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一(yī)半(bàn)，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度(dù)来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用(yòng)碳的同素(sù)异形(xíng)体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一(yī)般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般(bān)情(qíng)况下的书一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来说(shuō)，学习写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以(yǐ)用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教学不必再强调了(le)，但日(rì)常(cháng)生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来(lái)说，字写得工整、美观的(de)学生，他(tā)在学习(xí)时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其(qí)学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习字方面(miàn)有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的(de)时(shí)候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬(yìng)一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋line-height: 24px;'>一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和(hé)大(dà)家一(yī)散握宴样(yàng)，用专家的口吻(wěn)给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个(gè)问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写(xiě)字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大(dà)力量(liàng)，力量大(dà)到(dào)第二页(yè)，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严(yán)重的(de)问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容(róng)易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就(jiù)容易正确了。

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