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忘记是什么词性

　　忘记是动(dòng)词(cí)词性的。

　　释义(yì)：不记得过去(qù)的事(sh魔芋为什么没有热量，魔芋粉丝千万别吃多了ì);没有记住应该记住(zhù)的。

　　词性：可用(yòng)作名词，动(dòng)词(cí)。

　　一(yī). 引证(zhèng)解(jiě)释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影(yǐng)》：“我与(yǔ)父亲不(bù)相见已二年余了，我最不能忘记的是(shì)他的(de)背影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做的(de)事没有想到去做。 例如(rú)： 明(míng)·张(zhāng)居(jū)正《女诫直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力行，不要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着(zhe)，风卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦(la)!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本(běn)含义：

　　一个事件(jiàn)是否会被遗忘(wàng)，跟与其联系之事件的数(shù)目(mù)、它所唤起情感和时间，还(hái)有和(hé)身(shēn)体(tǐ)状态有关。但普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记忆(yì)是主动，遗忘是(shì)被动的。就是说，人能够(gòu)主动(dòng)选(xuǎn)择记住某件事(shì)，而不能选择去忘(wàng)记某件事。为了避免将重(zhòng)要的(de)信息(xī)被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘(wàng)记了怎么(me)回复她呢

　　晚上(shàng)老师说(shuō)怕我忘记了可以回复：我会(huì)用手机备忘录注明并定(dìng)个闹钟提(tí)醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放心(xīn)，还可以用记事本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者便(biàn)利贴(tiē)，将(jiāng)担心会(huì)忘(wàng)记的事情抄写下来，放在自己(jǐ)能够随时(shí)看到的地方。

　　一(yī)个(gè)事件是(shì)否(fǒu)会被(bèi)遗忘，与其(qí)联系之事件的数目、所(suǒ)唤(huàn)起情感和时间以及(jí)身体状态有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动(dòng)选择记住某件(jiàn)事(shì)，而不能选择去忘记某件事。

　　为了避免将(jiāng)重(zhòng)要的信息被遗忘(wàng)，人们通常(cháng)的做法是(shì)复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关(guān)系，麻烦老师尽量(liàng)在有空时解(jiě)决(jué)问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很(hěn)辛苦的，要照顾(gù)几十个学生，自(zì)然(rán)是(shì)忙(máng)不过来的(de)，就会出现偶尔忘事的时候，希望家长能(néng)够多多体谅老师(shī)，有事先(xiān)沟通，这样(yàng)就能够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家(jiā)长的体谅与关心也是(shì)至关重要的。

　　如果(guǒ)说，我们可(kě)以做到在(zài)平时总是非常体谅老师(shī)，甘愿配合老师的工作的话，老(lǎo)师自然(rán)会(huì)对我们(men)的孩(hái)子有一个好的印象。

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