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肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲(bēi)剧发生(shēng),这一次悲剧(jù),是(shì)连环(huán)悲剧(jù),是上次悲剧后再次发生的悲剧(jù)。

除悲(bēi)痛(tòng)外,还(hái)能(néng)怎样?

如何避免(miǎn)类似(shì)的二(èr)次悲剧发生,是时候深入思考了!

想必大(dà)家都知道了,前些天,一个小孩子,在(zài)学校里,被一个老师所碾压(yā),最终失去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世(shì)之(zhī)中,父母(mǔ)必(bì)然接受不了这种事(shì)实。

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孩子(zi)的(de)妈妈情绪(xù)几乎崩(bēng)溃,只有去学校(x肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌iào)要说法。

拉过横幅,大(dà)声哭过,严厉呵(hē)斥(chì)过肇事(shì)者。

一个正常的(de)母亲,早上(shàng)出门还健(jiàn)康活泼(pō)的孩子,学校内(nèi)意(yì)外(wài)身亡,换做是谁,都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会做的事时(shí),“网络(luò)圣人”出(chū)现了。

他们批评这(zhè)位母亲(qīn)的做法极端,主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下(xià)去”的(de)目的就一个,为(wèi)了更多的赔偿。

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苍天大地,这种圣人怎么在网(wǎng)上这么多,他们不食(shí)人间烟火吗(ma)?

在孩子去世后,这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)?

在(zài)学(xué)校发生了事故(gù),为什(shén)么不能去要个说法?

这(zhè)些人,事(shì)不关己,纵情(qíng)批判(pàn),轮到(dào)自(zì)己时,比谁哭(kū)得都厉害。

这还不是(shì)这位年轻母(mǔ)亲遭受(shòu)的仅有的网络语言暴力,她(tā)的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴(qiǎn)责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称,这是孩子妈(mā)妈吗?怎么(me)说话这(zhè)么(me)冷静?

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有人称,妈妈的穿(chuān)着(zhe)打(dǎ)扮是用了心(xīn)的(de),化妆了(le)。

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还有人看到这位妈(mā)妈(mā),由于长得(dé)漂亮年轻,称(chēng)她可能是做不正(zhèng)当行业,孩(hái)子长大后也不是好人。

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还有人称,这样(yàng)拉横幅去学校(xiào)要说(shuō)法,不就是嫌(xián)赔(péi)偿少,想多要(yào)点钱吗?

以(yǐ)上这些人(rén),没有言(yán)词可(kě)以形容他们的阴险恶毒(dú)。

在一(yī)定程度上,他们比(bǐ)肇(zhào)事(shì)者还要(yào)残忍,并且(qiě)他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮(liàng),化妆(zhuāng),说话冷静,都成罪(zuì)过(guò)了?

哭天喊(hǎn)地时说(shuō)的人家(jiā)闹事,冷静说话时,说(shuō)这不像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么(me)做,怎么做在(zài)网络(luò)喷子和(hé)网络圣(shèng)人的眼里都(dōu)是(shì)错。

如今,这(zhè)位93年(nián)如此年(nián)轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了,正中(zhōng)他们的(de)下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子(zi)去了。

毫无(wú)疑问,这些网络暴力(lì)令原(yuán)本心碎的母(mǔ)亲(qīn)伤透了(le)心。

她寻(xún)求心灵的寄(jì)托,渴(kě)望得到宽慰(wèi),期望孩子的死得到(dào)公正的反(fǎn)馈(kuì)。但“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”对这些人之常情的需求冷漠处之(zhī),并且火(huǒ)上浇油,雪上加霜。

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这种网络(luò)暴力(lì)所造成的二次伤害,已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多久啊。

当(dāng)时(shí)刘学州事件在网络上引起了轩然大波,他一心寻找自(zì)己的亲生父母,但由于种种原因(yīn),最后却和亲生父(fù)母反目成仇。

最终,一个未成年人在网络上(shàng)经受着(zhe)腥风(fēng)血雨,被那些网络道(dào)德圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人,把各种(zhǒng)恶(è)毒的想法(fǎ)强加在一个未(wèi)成年人身(shēn)上。

果然,他们得逞(chěng)了,刘学州在美(měi)丽的海边(biān)自(zì)杀了。

等(děng)到刘学州自(zì)杀后,网络上又铺天盖地的(de)充(chōng)斥着一(yī)种论调。

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“为什么要网暴刘学(xué)州?他(tā)是多么(me)好的孩子啊,品(pǐn)学兼(jiān)优,他多么懂(dǒng)事啊!”

这时候在网络上再也找不到(dào)网络喷子的身影。

这(zhè)次,这(zhè)位跳楼妈妈得到(dào)的(de)还是这样的“待遇”。

没出(chū)事(shì)前,网络喷子极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之意攻击他,等到这位妈(mā)妈已经失去(qù)生(shēng)命(mìng)时(shí),这些网络喷子又(yòu)集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说过(guò)如此恶毒,甚至(zhì)于要人性命的歹毒的话后,就能这样安然无恙了?

其实,网络(肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌luò)暴力只是造成他们(men)想不开的其中一(yī)个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一定程度上是催生该妈(mā)妈纵身一(yī)跃(yuè)的一(yī)根稻草。

在(zài)我(wǒ)看来,真正最终使该妈(mā)妈(mā)走入极(jí)端的(de)不仅是网暴(bào)。

当人遇到一件或(huò)多件认为不合理的事(shì)情时,如何能(néng)有相对完善的(de)途径(jìng),解(jiě)决(jué)其所遇到的问题,这才是重中(zhōng)之(zhī)重(zhòng)。

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人(rén)非圣(shèng)贤(xián),要将其行(xíng)为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑,想通过它解决问题,必须(xū)能经受随时(shí)而来(lái)的暴风雨(yǔ)。

等诉诸网络时,人已经被推到了悬崖边(biān)缘,心灵处于极度疲倦和茫然(rán)之(zhī)中。除非内心足够强大,不然任何(hé)的风吹草动都可(kě)能令人跌入(rù)深渊。

那(nà)么,当人将(jiāng)遭遇公布(bù)在网络时(shí),如何(hé)形(xíng)成保(bǎo)护机制(zhì),避免人(rén)受到无谓(wèi)的网络暴力(lì),也至(zhì)关重要。

我们(men)需要(yào)提高(gāo)同理心和法(fǎ)律素养。没(méi)有同理心的人,任何(hé)人做(zuò)任(rèn)何事,他们(men)都有批判的角度和方式。然而当他(tā)们遇到事(shì)时,他(tā)们跳的比谁都高,乱的比谁都响。

幼小的孩(hái)子去了,年(nián)轻的妈妈也跟(gēn)着去了,人(rén)世间,还有什么比(bǐ)这更令人心伤?呜(wū)呼哀(āi)哉(zāi)!

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