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小学(xué)黄冈和53天天(tiān)练哪个好，53天天练和黄冈同步练哪个(gè)难度大

　　《五三天天练》和《黄(huáng)冈》的(de)区别

　　《五三天天(tiān)练》和《黄(huáng)冈》都是非(fēi)常不(bù)错的辅助学习资料(liào)，《五(wǔ)三天天练(liàn)》生(shēng)物一些题目可(kě)能回比《黄冈》难一些(xiē)。

　　《53天天练》语文里面有(yǒu)课堂笔记，数学有口算，梯形很全面，老师都(dōu)说不错。

　　带(dài)着问题去上(shàng)课，提高听课效率，培养专注(zhù)力。

　　《53天天练》题目由浅入深，逐步引导的，基础差的(de)孩子(zi)可以做简单的基础题，成绩偏好的孩(hái)子(zi)，可以挑战(zhàn)后面的难度较高(gāo)的奥数题(tí)。

　　《黄(huáng)冈(gāng)小状元》系列(liè)丛书是由中小学生教(jiào)辅读(dú)物的知名(míng)出(chū)版(bǎn)机构——龙门书(shū)局(jú)出版(bǎn)发行的知(zhī)名优秀教辅(fǔ)品牌图书。

　　凭(píng)借龙门书局实力和(hé)资源(yuán)，《黄冈小状(zhuàng)元(yuán)》已成为享誉全(quán)国(guó)的品牌，经(jīng)过连续几年(nián)修订，《黄冈小状元》更加充(chōng)实，更加成熟，更加完(wán)善(shàn)。

　　数学(xué)习题练习的(de)目的是通过完成每一道题目(mù)后认真思(sī)考，思考题型、考(kǎo)点、解(jiě)题方法等信息，并对其做(zuò)到举(jǔ)一反三。

　　对易错题，找到出错原因，保证相关知(zhī)识点的(de)了解掌(zhǎng)握。

　　所(suǒ)以，对作题的基本(běn)原(yuán)则为“求精，不求多”。

　　作题必不可少(shǎo)，但题海(hǎi)战术(shù)不可取。

　　有很多同学(xué)喜欢通过高难度试题及偏题，来考验自(zì)己(jǐ)。

　　解(jiě)题成功，获取成就的(de)快感。

　　解题失败(bài)，了解自己自身实力水平。

　　其(qí)实这也是(shì)不正确的方法。

　　因常常(cháng)挑战高难度，反而忽(hū)略(lüè)了(le)基(jī)础性的知识，如：书(shū)本里的定律、概念、公式(shì)等知识点。

　　导致考试时经常出现基础题丢(diū)分现象(xi范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音àng)。

黄冈小(xiǎo)状元和53天天(tiān)练的区(qū)别(bié) 哪个好

　　 53更加适合学生用来打基础，比较简单，而黄冈更(gèng)适合提高能(néng)力，黄冈的题都会比(bǐ)较难，不适合(hé)基础(chǔ)薄弱的学(xué)生！

黄(huáng)冈小(xiǎo)状元和53天天练有(yǒu)什么不(bù)同

　　 《53天(tiān)天练(liàn)》语文里面有课堂(táng)笔记，数学有口算，梯形很全面，老师都(dōu)说不错。

　　带(dài)着(zhe)问题去上课，提(tí)高听课(kè)效率，培养专注力。

　　《53天天练(liàn)》题(tí)目由浅入(rù)深，逐步引(yǐn)导的，基础差的孩子可以(yǐ)做简单的(de)基础题，成绩偏好(hǎo)的(de)孩子，可以挑战后面(miàn)的难度较(jiào)高的奥数题。

　　 《黄冈小状元》系列丛书是由(yóu)中(zhōng)小学生教(jiào)辅读物(wù)的知名出版机构——龙范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音门书局出版发行的知名优(yōu)秀(xiù)教辅品(pǐn)牌图书。

　　凭(píng)借龙门书局实(shí)力和资源，《黄冈(gāng)小(xiǎo)状元》已成为享(xiǎng)誉全国(guó)的品牌，经过连续几年修订，《黄(huáng)冈小状(zhuàng)元》更加充实(shí)，更(gèng)加成熟，更(gèng)加完善。

　　 单元基础知(zhī)识训练，创(chuàng)编大量与现实生活相(xiāng)结合的新题好题，题型多(duō)样，图文并(bìng)茂，层次(cì)合(hé)理。

　　选作题(tí)和附加题的设置、分值的配置培中，打破了(le)传统(tǒng)的评价方式(shì)，给了不同层次的学生更多自主空间，也给了(le)家长和(hé)老师更(gèng)灵活的评价方(fāng)式。

黄(huáng)冈小状元(yuán)和53天天练哪个好

　　 《53天(tiān)天练(liàn)》和(hé)《黄冈》是很好的辅助学习材(cái)料。

　　 “五三天天(tiān)练”语文有猛指课(kè)堂笔记，数学有口算，梯形很全面，老师说不错(cuò)。

　　带着问题去上课，提高听力效率(lǜ)，培养集中注意力的能(néng)力。

　　”53日常(cháng)练习“话题从简到深，循序渐(jiàn)进，配(pèi)知山孩(hái)子的基础差可(kě)以(yǐ)做(zuò)简(jiǎn)单的(de)基本(běn)问题，表现出对孩子的偏爱，可以挑战(zhàn)以后更高难度的奥运会。