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  关(guān)于卓(zhuó)越计划是什么意思,卓越计划是(shì)什么(me)意思(sī) 报(bào)名(míng)条件有(yǒu)哪些以(yǐ)及卓(zhuó)越计划是(shì)什么意思?,卓越计划是(shì)什么意思 是一本(běn)大学吗(ma),卓越计(jì)划是什(shén)么意思 报名(míng)条件有哪些,卓越计划是啥(shá),卓越(yuè)计划(huà)有什么好处么等(děng)问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí):

卓越计划是什么意思,卓(zhuó)越计划是什么意思(sī) 报(bào)名条件有哪些

  卓越(yuè)工程师(shī)教育培养计(jì)划(huà)”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻(chè)落实《国家中长(zhǎng)期教育改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期(qī)人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一起(qǐ)来看看详细内容吧!卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)简介

  卓越(yuè)计划是促(cù)进我国(guó)由工(gōng)程教育大(dà)国迈向工程(chéng)教育强国的(de)重大举(jǔ)措旨在培养造(zào)就一(yī)大批创新能力强、适应经济社会(huì)发展需要的高质量(liàng)各类型(xíng)工程技(jì)术人才,为国家走新型(xíng)工(gōng)业化发(fā)展道路、建(jiàn)设创新型国家和(hé)人才(cái)强国战略服务,对(duì)促进高等教育(yù)面向社(shè)会需求培(péi)养人才,全面提(tí)高工程教育(yù)人才培(péi)养质(zhì)量(liàng)具有十分(fēn)重要(yào)的示(shì)范和引导。

卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划高校名单清华大学北京交通大学(xué)北京(jīng)科技大学(xué)北京邮电大学华北(běi)电(diàn)力大学(xué)北京化工大学北(běi)京理工大学北京航空(kōng)航天(tiān)大(dà)学北京(jīng)工业(yè)大学哈尔滨工程大学哈尔滨工(gōng)业大学黑龙(lóng)江工(gōng)程学院天津大学燕山大学(xué)北京石油化工学院(yuàn)太原理工大学大连理工大学吉(jí)林大学同济大学上(shàng)海交(jiāo)通(tōng)大(dà)学华东理工大学东华大学上海(hǎi)大学上海工(gōng)程技(jì)术大学上海电(diàn)力大学东南大学河海(hǎi)大学江南大学江苏大学南(nán)京工业大学南(nán)京(jīng)工程学院浙江大学浙江(jiāng)工业大学浙江科技(jì)学院(yuàn)宁波(bō)工程(chéng)学院合肥工业(yè)大学合(hé)肥(féi)学(xué)院(yuàn)福州大学福建工程学院南昌大学山东大学中国(guó)石油大(dà)学(华东)山东(dōng)理工(gōng)大学(xué)郑州大学华中科技大学武汉(hàn)理(lǐ)工大学(xué)中南大(dà)学湖南大高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来(dà)学湖南工程学院华南(nán)理(lǐ)工(gōng)大(dà)学汕头大学(xué)东莞理工学院四川大学西(xī)南交通(tōng)大学成都(dōu)信息工(gōng)程大学西安交(jiāo)通大学长安大学西安(ān)电子科技大学(xué)西北工业大学西安理工大学西安建筑科技大(dà)学--

卓(zhuó)越计划(huà)是什么意思?

  卓越计划是“优(yōu)秀工程师教育培训计(jì)划”的(de)缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中(zhōng)长(zhǎng)期(qī)教(jiào)育(yù)改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越(yuè)计划以培养(yǎng)大批创新能(néng)力(lì)为目标,也是推动(dòng)我(wǒ)国从工程教育大国向工程教育强国迈(mài)进的重要举措、适应(yīng)经济社会(huì)发展需要的各类高素质工程技术(shù)人(rén)才。

  为(wèi)国(guó)家走(zǒu)新型工(gōng)业(yè)化道路、建设创新型国家和人(rén)才强国(guó)的战略服(fú)务,促进(jìn)高等教(jiào)育适应社会需(xū)求,培养人(rén)才,是全面提高工(gōng)程(chéng)教育人才(cái)培(péi)养(yǎng)质量的重要示(shì)范(fàn)和指导。

  卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划形(xíng)成的背景:

  新中国成立以来,特别是(shì)改革(gé)开(kāi)放以来,我国的高等工程教育取(qǔ)得了巨大成就:

  一是培养(yǎng)了(le)上千万(wàn)的工程科技人才,有力地支撑了我国工(gōng)业(yè)体系(xì)的形成与发展,支撑了我国改革开放以来(lái)30多年(nián)的经济高速增长,为我国(guó)的社会(huì)主义现代化(huà)建设作(zuò)出了(le)重(zhòng)要贡献。

  二是高等(děng)工程教育规(guī)模位(wèi)居世界第(dì)拿局灶(zào)一。

  三(sān)是形成了比较(jiào)合理的高等工程教育结消扮构(gòu)和体系。

  工程教育经(jīng)过多年发展(zhǎn)已经具(jù)备良好基础,基本满(mǎn)足了社(shè)会(huì)对(duì)多种(zhǒng)层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工程技术人(rén)才的大量(liàng)需求。

  我国(guó)工程(chéng)教(jiào)育改(gǎi)革发展(zhǎn)的战略重点:

  一是要更加重(zhòng)视工程教育(yù)服务国家发展战略。

  二是(shì)要(yào)更加重视与工业界(jiè)的密切合(hé)作。

  三是要更加重视(shì)学(xué)生综合(hé)素(sù)质(zhì)和社会责任感(gǎn)的培养。

  四是要更加重视工(gōng)程人腊(là)察才培养国(guó)际化。

  卓越(yuè)计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行业、面向世界、面向未来(lái),培(péi)养大批创新能力、适应经济社会(huì)发(fā)展需要的各(高宽深用什么字母表示什么,高宽深用什么字母表示出来gè)类高素质工程技术人才,建设(shè)创新型国家、实(shí)现工业化和现代化,夯实(shí)人力(lì)资源(yuán)优(yōu)势,增强我国核心竞争(zhēng)力和综合国力(lì)。

  以实施卓越(yuè)计划为突破(pò)口,推进工程教育改革与创(chuàng)新,提高(gāo)我国工程教育人才培养质量(liàng),努力建设(shè)世界先进水(shuǐ)平、中国特色社会主(zhǔ)义现代(dài)高等(děng)工程教育体系,推动(dòng)我国(guó)从工程教(jiào)育大国向工程教育强国迈(mài)进。

  实施卓越(yuè)计(jì)划的特殊性包括(kuò)传统产业和战略性新兴(xīng)产业。

  要(yào)特别关(guān)注国家产业(yè)结构(gòu)调整和发展战略性新(xīn)兴产业的人才需求,适度(dù)提前培养人才。

   卓(zhuó)越计划的实施水平包(bāo)括工(gōng)科本(běn)科生(shēng)、研(yán)究生、三级(jí)博士(shì)生,培训现场工程师、设计开(kāi)发工程师、研究工程师(shī)等各类后备工程师(shī)。

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  卓越工程师教育(yù)培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改革(gé)和发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一(yī)起来看看(kàn)详细内(nèi)容吧!卓越计划简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我国由工(gōng)程教育(yù)大国迈向工程教育强(qiáng)国的重(zhòng)大举(jǔ)措旨在培养(yǎng)造就一大(dà)批创新能力强、适应经济社会发(fā)展需要的(de)高质量各类(lèi)型(xíng)工(gōng)程技术人才(cái),为国家(jiā)走(zǒu)新(xīn)型工业化发展道路、建设创新型国(guó)家和(hé)人才强国战略服务,对促进高等教育面向(xiàng)社会需求培养人才,全面提高工程教育人才(cái)培养质量(liàng)具(jù)有十分(fēn)重要的示(shì)范和(hé)引导。

卓越计划高校名(míng)单清华大(dà)学北京交通大学北京科技大学北京(jīng)邮电大(dà)学华北电力大(dà)学北(běi)京化工大学北京理工(gōng)大学(xué)北京航空航(háng)天大学北京工业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大学哈尔滨工(gōng)业大学黑龙江工程学(xué)院天津大学(xué)燕山大学北(běi)京石油(yóu)化工学院太(tài)原理工大学大连理工(gōng)大学(xué)吉林大(dà)学(xué)同济大学上海交通大学华东理工(gōng)大学东华大(dà)学上海大学上海工(gōng)程技术大学上海电力大学东南大学河海大学江南大学江苏大学南京工业大学南京工(gōng)程(chéng)学(xué)院(yuàn)浙(zhè)江大学浙(zhè)江工业大学浙江(jiāng)科(kē)技学院宁(níng)波工程学(xué)院合肥工业大学(xué)合肥(féi)学(xué)院福(fú)州大学(xué)福建(jiàn)工程学(xué)院南昌大学山东大学中(zhōng)国(guó)石油大学(华东(dōng))山东理(lǐ)工大(dà)学郑州大学华中科(kē)技大(dà)学武汉理工(gōng)大(dà)学(xué)中南大学湖南大学湖南工(gōng)程学院华南理工(gōng)大(dà)学汕头大学东莞理(lǐ)工学(xué)院四川(chuān)大学(xué)西南交通大(dà)学成(chéng)都(dōu)信息工程(chéng)大学西安交通大(dà)学长安大(dà)学(xué)西安电(diàn)子科技大学西北工业大(dà)学西安理(lǐ)工大(dà)学西安建(jiàn)筑科技(jì)大(dà)学--

卓越计划是什么(me)意思?

  卓越计划是“优(yōu)秀工程师教育培训计划(huà)”的缩写。

  由教(jiào)育(yù)部实施(shī)《国家(jiā)中长期(qī)教育改(gǎi)革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计(jì)划以(yǐ)培养大(dà)批创(chuàng)新能力(lì)为目标,也是推(tuī)动我国(guó)从(cóng)工程教育大国向(xiàng)工程(chéng)教育强国迈进的重要举(jǔ)措、适应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要的各类高素质(zhì)工程技术人才。

  为国(guó)家(jiā)走新型工(gōng)业化道(dào)路(lù)、建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国家和(hé)人才强国的战略服(fú)务,促进(jìn)高(gāo)等教(jiào)育(yù)适应社会需求,培养人才,是全面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和指导。

  卓越计(jì)划形成的(de)背景:

  新(xīn)中国(guó)成立以来,特(tè)别是改革开放以来,我国的高(gāo)等工程(chéng)教育取得了巨大成就:

  一是培(péi)养了上(shàng)千(qiān)万的工程科技人才(cái),有力地支撑了我(wǒ)国工业体(tǐ)系的形成与(yǔ)发展,支撑了我(wǒ)国改革开放(fàng)以来(lái)30多年的(de)经济高速增长(zhǎng),为我国的社会主义现(xiàn)代化建设作出(chū)了重(zhòng)要贡献。

  二是高等工程教育规模位(wèi)居世界第(dì)拿局(jú)灶(zào)一。

  三是形成了比较(jiào)合理的(de)高(gāo)等(děng)工程(chéng)教育(yù)结消(xiāo)扮构和体系。

  工程教(jiào)育(yù)经过多年发展已经具备(bèi)良好(hǎo)基础,基本(běn)满(mǎn)足(zú)了社会(huì)对多种层(céng)次(cì)、多种类型工程技术人才的大量需求(qiú)。

  我(wǒ)国工程教(jiào)育改(gǎi)革发展的战略(lüè)重点:

  一是要(yào)更加重(zhòng)视工(gōng)程(chéng)教育服务(wù)国(guó)家发展战略。

  二是要更加(jiā)重(zhòng)视(shì)与工业界(jiè)的密切(qiè)合(hé)作。

  三是要更加重视学(xué)生综合素(sù)质和(hé)社会(huì)责任感的培养。

  四是(shì)要更加重视工程(chéng)人腊察才培养国际化。

  卓越(yuè)计划实施(shī)的目(mù)标和领域

  面向行业、面(miàn)向世(shì)界、面向未来(lái),培养大(dà)批创新能力、适应经济(jì)社会发展需(xū)要的各类高(gāo)素质(zhì)工程(chéng)技术人才,建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家、实现(xiàn)工(gōng)业化和(hé)现(xiàn)代化(huà),夯实人力资源(yuán)优势,增强我国核心(xīn)竞争(zhēng)力(lì)和综合国力。

  以实施卓(zhuó)越计划为(wèi)突破口,推进(jìn)工程教育改革与创新(xīn),提高(gāo)我国工程教育(yù)人才培养质量,努力建设世界先进(jìn)水平、中国(guó)特色(sè)社会(huì)主义现代高等工程教育体系,推动我国从工(gōng)程教育大国向工程教育强国迈进。

  实(shí)施卓越计划(huà)的特殊性包括传统产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关注(zhù)国家产业结构调整和发展战略性新兴产业的人(rén)才(cái)需(xū)求,适度提前培养人才。

   卓越计划的(de)实施水平包括工科(kē)本科生、研究(jiū)生、三级博士生,培训现场(chǎng)工(gōng)程师、设计(jì)开发工(gōng)程师、研究工程师等(děng)各类后备工程师(shī)。

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