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  《题西林(lín)壁》是一首诗中有(yǒu)画的写景诗(shī),又(yòu)是一(yī)首哲理诗。

  这首诗告诉我(wǒ)们想认清事物本质(zhì),就要从各个角度去(qù)观察,既要客观,又要全面(miàn)。

《题西林壁》古诗原文(wén)

  题西srds是什么意思,srds是什么意思啊林(lín)壁

  宋·苏轼

  横(héng)看成岭侧成(chéng)峰(fēng),远近(jìn)高低各不同(tóng)。

  不识庐山真面目(mù)srds是什么意思,srds是什么意思啊,只缘身(shēn)在此(cǐ)山中。

《题西林壁》注(zhù)释(shì)及翻(fān)译

  注释:

  题西林壁(bì):写在(zài)西林寺的墙(qiáng)壁上。

  西林寺(sì)在(zài)庐(lú)山(shān)西麓(lù)。

  题:书写,题写(xiě)。

  横(héng)看:从正(zhèng)面看。

  庐山总(zǒng)是南北走向,横看就是从东(dōng)面西面(miàn)看。

  侧:侧(cè)面。

  各不同:各不(bù)相同。

  不识:不能认(rèn)识,辨别。

  真面目:指庐山(shān)真实的景色,形(xíng)状。

  缘:因为(wèi);

  由于。

  此山:这座山,指庐山。

  西林:西林寺,在现(xiàn)在江西省(shěng)的庐山上。

  这(zhè)首(shǒu)诗是(shì)题在寺里墙壁上的(de)。

  翻译(yì):

  横看是蜿(wān)蜒(yán)山(shān)岭,侧看是险峻(jùn)高峰(fēng),远近高低看过(guò)去,千姿(zī)百态不相(xiāng)同。

  之所以不能认(rèn)识庐山的真实面目(mù),只是(shì)因为(wèi)身处在这层峦叠嶂的深山中。

《题(tí)西林壁》蕴含(hán)的哲(zhé)理

  这首诗启(qǐ)示(shì)我们,现实生活中(zhōng)的事物(wù)千姿百态,纷繁(fán)复杂(zá),身(shēn)处(chù)其中往往很难(nán)看清事(shì)物的本(běn)质。

  如果不全方位、多角度冷静客观地去观察与分析,就容(róng)易(yì)因为主客观的局限(xiàn),被表象所迷惑,难(nán)以准(zhǔn)确(què)全面认识事(shì)物。

《题西(xī)林壁》赏析

  这(zhè)首(shǒu)《题西林(lín)壁》以理语(yǔ)入诗(shī),写得既有(yǒu)情趣,又有理趣。

  元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练(liàn)副使(shǐ)改任(rèn)汝州刺史(shǐ),他特地过江登临庐山,游山十余日,并在(zài)西林寺写下这首题壁诗(shī)。

  诗(shī)人从自己独(dú)特的观察和(hé)感受出发,勾(gōu)画出(chū)庐山(shān)的千(qiān)姿百(bǎi)态,秀美迷人。

  但是,这不是(shì)一首(shǒu)纯粹讴(ōu)歌壮丽(lì)山河的写景诗(shī),作者在措写景物中(zhōng),用形象(xiàng)化的语言表达(dá)了一个深刻的哲理。

  前两(liǎng)句“横看成(chéng)岭侧成峰,远近高低各不同”,虽然只是(shì)粗(cū)略的勾(gōu)画,没(méi)有细致具体的描绘(huì),但是却从(cóng)人(rén)们正视(shì)、侧看、俯瞰、仰视、遥望、近察中,从人们立足点(diǎn)、观察点的不断变(biàn)换中(zhōng),写出(chū)了庐山的多姿多(duō)采,神奇莫测(cè)。

  后两句“不识庐山真面目(mù),只缘身在此山中”,写(xiě)诗人在观察中得到的启示(shì)。

  苏轼向生活的深处开掘(jué),把(bǎ)观感和哲理结合起来,从而阐明了(le)一(yī)个深刻的(de)道理:只有从(cóng)不同的(de)方面了解(jiě)事(shì)物,既(jì)深入它的内部细察精神实质,又站到(dào)事物之(zhī)上(shàng),总观它的(de)全(quán)貌(mào),才能给事物以正确(què)的(de)认识。

  清代的王国维在《人间词话(huà)》中(zhōng)说:“诗人对宇宙(zhòu)人(rén)生,须入乎其内,又(yòu)须(xū)出乎(hū)其外。

  入乎其内(nèi),故能写之,出乎其外,故能观之。

  ”苏(sū)轼的《题西林壁》正形象化地说明(míng)了这一道(dào)理。

题西林壁的意思(sī)和(hé)哲理

   《题西林壁》是宋(sòng)代文学家(jiā)苏轼的诗(shī)作。

  这是(shì)一首诗中有画的(de)写景(jǐng)诗(shī),又(yòu)是(shì)一首哲理(lǐ)诗,哲(zhé)理(lǐ)蕴含(hán)在(zài)对(duì)庐(lú)山景色的描绘之中。

  前两(liǎng)句描述了庐山不同的形态变化。

  

  

  

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   苏轼

   横(héng)看(kàn)成岭侧成峰,远(yuǎn)近高(gāo)低(dī)各不同(tóng)。

   不识庐(lú)山(shān)真(zhēn)面目(mù),只缘身在(zài)此山(shān)中。

   译烂敬稿(gǎo)文

   从正面(miàn)、侧面(miàn)看庐山山饥孝岭(lǐng)连绵起伏、山峰耸立(lì),从远处、近处、高处(chù)、低处看都呈现(xiàn)不(bù)同的稿液样子。

   之所(suǒ)以(yǐ)辨不清庐山(shān)真(zhēn)正(zhèng)的(de)面(miàn)目(mù),是(shì)因为我(wǒ)身处在庐山之中。

   创作背(bèi)景(jǐng)

   苏轼(shì)于公元1084年(神宗(zōng)元丰七年(nián))五月间由(yóu)黄州贬(biǎn)所改迁汝州团练副使,赴(fù)汝(rǔ)州(zhōu)时经过九江,与(yǔ)友人(rén)参寥同游庐山。

  瑰丽的山水触发逸兴壮思,于是写下了若干首(shǒu)庐山记游诗。

   哲理是什(shén)么(me)

   哲理蕴含在对庐山景色的描绘(huì)之中.它告(gào)诉我们这样一个道(dào)理:现实生活中的(de)事物千(qiān)姿百(bǎi)态,纷坛(tán)复杂,身处(chù)其中往往很(hěn)难一下字(zì)看(kàn)清楚它的本质;如果不是处在(zài)错综复杂的(de)事物之处,不是全方位.多(duō)角度冷静客观的深入观察与分析,就容易因(yīn)为个人的局限被局部现象(xiàng)所迷惑,对(duì)事物就难有全面正确(què)的认识。

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