音(yīn)读(dú)训读的解释是什(shén)么，音读训读的解(jiě)释是问什么是(shì)音读？什(shén)么是训(xùn)读？答简单来(lái)说，每个汉字一般都会(huì)有两种读法，一种叫做“音读(dú)”（音読(dú)み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

　　关(guān)于音读训读的解释是什么，音读(dú)训读的解释以及音读训读的解释(shì)是什(shén)么(me)，音读训读的解释(shì)和意思，音读训读的解释，音(yīn)读(dú)训读对照表，音读(dú)和训(xùn)读是什么(me)意思等(děng)问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识：

音读训读的(de)解释(shì)是什(shén)么，音(yīn)读训读的(de)解释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音(yīn)，按照(zhào)这个汉字从中(zhōng)国传入(rù)日(rì)本的时候的读音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉字传入的(de)时代(dài)和来源地的不(bù)同(tóng)，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音(yīn)”等几种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字(zì)的发音和现代汉语中同一汉(hàn)字

　　的(de)发(fā)音已经有所(suǒ)不同了。

　　“音(yīn)读”的词汇(huì)多是汉(hàn)语(yǔ)的固有词(cí)汇。

　　“训读”是按照(zhào)日本固有的语言

　　来读这个(gè)汉字时的读法。

　　“训(xùn)读”的词汇多(duō)是表达日(rì)本固(gù)有(yǒu)事物的固有词汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种(zhǒng)以上的“音读”音(yīn)和“训读”音(yīn)。

　　例(lì)音读：青年(nián)（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音(yīn)读是什么(me)意思？

　　训(xùn)读（日(rì)语：训読(dú)み/くんよみ），是日文所用汉字的一种(zhǒng)发音方式，是使用(yòng)该等汉(hàn)字(zì)之日本(běn)固有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读(dú)只借用(yòng)汉字(zì)的形和义，不采用汉语的音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉(hàn)字(zì)在日语中按照(zhào)日语对汉语的译(yì)音读出来，叫音读同一个汉字在日语中可能(néng)有不止(zhǐ)一种读法，是(shì)由于其在不同时(shí)期（南北朝(cháo)、隋(suí)唐(táng)、宋等）吸收了当时汉字的发音(yīn)。

　　每个汉字一般都会(huì)有两(liǎng)种读法，一(yī)种叫做“音(yīn)友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具有两(liǎng)种以上的(de)“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　日(rì)语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日(rì)语(yǔ)里，训读（训読）是(shì)以日语固有的(de)发音来读出汉(hàn)字，与该(gāi)汉(hàn)字本身的(de)好耐(nài)字音（吴音、汉音、唐音等(děng)）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语(yǔ)固有(yǒu)之说(shuō)法，与字音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代(dài)“韩语不存在(zài)训读(dú)”。

　　但近(jìn)代以前(qián)曾有乡札(zhá)、吏读(dú)、口诀等类(lèi)似日本万叶假名的(de)标记法存在，充分利用这些(xiē)汉字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类似于和训（日本的训读）的韩(hán)训(xùn)。

　　对(duì)某(mǒu)些的汉字(zì)，这意味着(zhe)相关“汉语传入以(yǐ)前的(de)朝鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今(jīn)除(chú)了在语言学与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日常言1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克语(yǔ)已(yǐ)经不(bù)再使(shǐ)用。

　　但(dàn)是“串”“钊”等为例外存在(zài)的训读。

　　“串”读(dú)作(zuò)“”的(de)情况下意思(sī)为“海(hǎi)角”，“钊”读作“”的情(qíng)况下(xià)意思(sī)为“生1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克铁”，“串(chuàn)”“钊”并不(bù)使用本来的意思，这(zhè)类的韩语类似(shì)于日文的“国训(xùn)”。

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