发奋还是发愤读(dú)书(shū)啊，发(学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生fā)奋还是发愤图强是两个都正确(què)的。

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发奋(fèn)还是(shì)发愤(fèn)读书啊，发奋还是(shì)发(fā)愤图强

　　二者之间的意思、基本(běn)解释、引证解释都(dōu)有区别，具体(tǐ)如下：

　　一、意(yì)思不同

　　1、发(fā)奋(fèn)

　　意思为振(zhèn)作起(qǐ)来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下决心，立志，自觉不满足，而奋力(lì)为之。

　　二、基本解释不(bù)同(tóng)

　　1、发奋

　　①、振作(zuò)起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决(jué)心努力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕：正是我(wǒ)们年青人发奋有为(wèi)的(de)时(shí)候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小(xiǎo)菡要(yào)发(fā)愤读书，要(yào)争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要》第(dì)六篇：“盖秦灭六(liù)国，四方(fāng)怨恨，而楚尤发(fā)愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发(fā)奋(fèn)还是发愤读书啊

　　两个(gè)都可以，看你(nǐ)用(yòng)的场合和具(jù)体的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读音相(xiāng)同，意思也相(xiāng)近。

　　了解它们之间的细(xì)微(wēi)的差别，对正(zhèng)确(què)使用(yòng)这两个词非常(cháng)必要。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字作奋，是个形(xíng)声字(zì)，形旁是隹，和鸟有关。

　　本义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不顾身等。

　　　　愤，也是形声字，形(xíng)旁是心(xīn)，和人的心情(qíng)有(yǒu)关(guān)。

　　指(zhǐ)因为不满意而感情激动。

　　如：气愤(fèn)、愤愤(fèn)不平等(děng)。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如：发奋(fèn)努力、发奋有为等。

　　发(fā)愤指决心努力和皮(pí)圆。

　　如：发(fā)愤忘食、发愤图(tú)强(qiá学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生ng)等。

　　发奋强(qiáng)调精神(shén)振作(zuò)；发愤突(tū)出精神受(shòu)到刺(cì)激而(ér)产生向上的(de)内(nèi)动力。

　　 学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生p>

　　　　范围(wéi)有(yǒu)别。

　　“发奋”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可以指(zhǐ)个(gè)人，也可(kě)以指(zhǐ)群(qún)体或国家，而“发愤”一般只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发(fā)奋”可(kě)以说(shuō)“奋发”。

　　如：“发奋(fèn)努力(lì)”可以说“奋发努力(lì)”，“发(fā)奋图(tú)强”可(kě)以说“奋发图强”。

　　而“发愤”则不(bù)能说(shuō)“愤(fèn)发”。

　　　　需要区分两个成语(yǔ)的意义。

　　发奋图强和发愤(fèn)图强，两(liǎng)个都有“谋求自(zì)强(qiáng)”之义。

　　前一个(gè)指(zhǐ)振作精神，奋(fèn)力(lì)自握(wò)锋强(qiáng)；后(hòu)一个(gè)指(zhǐ)下定(dìng)决心，努力谋求(qiú)强盛(shèng)。

　　一个(gè)侧重于“振作精神”，一个侧重于“下定(dìng)决心”，侧(cè)重(zhòng)点有所不同(tóng)。

　　 所唤(huàn)塌以可(kě)以说“发奋读书”（振(zhèn)作(zuò)精神(shén)，努(nǔ)力读书(shū)），也可(kě)以说“发愤读书”（下定决心，好(hǎo)好读书）。

　　 希望可以(yǐ)帮助你。

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