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　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大(dà)概(gài)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个时(shí)代对速度(dù)的定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板...学(xué)前(qián)儿(ér)童(tóng)观察力的发展(zhǎn)特点：（1）在目(mù)的性上，由于神经(jīng)系统还不够发达，儿童往往会(huì)随(suí)心所(suǒ)欲的观察，易受无关(guān)事物(wù)和细节影响，极有可能被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目(mù)的(de)性有(yǒu)所提高。

　　（2）在持(chí)续时间上，受(shòu)儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一实(shí)验里，三四(sì)岁的幼儿观察(chá)图(tú)片(piàn)的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿(ér)童(tóng)不善于将(jiāng)观察的对象整体(tǐ)与局(jú)部间、局部与局部(bù)间(jiān)联系，只能得到所看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的(de)观察从最(zuì)初的杂乱(luàn)无(wú)章逐渐发展成为有组织、有系(xì)统的综合的知觉(jué)过程

钢琴(qín)谱上小快板,中(zhōng)速(sù)这类词具体(tǐ)指的速度是多(duō)少

　　这要看(kàn)曲子的风(fēng)格 ，缓(huǎn)慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟； 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力(lì)的(de)发展特(tè)点：

　　（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还不够(gòu)发达，儿童往往会(huì)随心所(suǒ)欲的(de)观察，易受无关事物(wù)和细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿(ér)童(tóng)一般(bān)会在观察过(guò)程之(zhī)中忘掉(diào)观察任务(wù)，4-6岁儿童观察(chá)的目(mù)的(de)性有所提(tí)高。

　　（态李(lǐ)此2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观察物品(pǐn)喜爱程度(dù)的空调制热和辅热哪个更暖和，空调制热和辅热有什么不同影响，但随着(zhe)年龄增加(jiā)，稍有(yǒu)改善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观察图(tú)片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达(dá)12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于(yú)将观帆迅察(chá)的对象整体与局(jú)部间、局部与局部间联(lián)系，只能(néng)得到所(suǒ)看(kàn)见的单一部(bù)分；幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程

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