音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)类别，音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业是音乐教育类一般特指音乐(lè)教(jiào)育专(zhuān)业的。

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音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业类别，音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培养和造就适(shì)应社(shè)会(huì)主义市场(chǎng)经济建(jiàn)设和教(jiào)育改(gǎi)革发展(zhǎn)需要的具有较(jiào)好音乐素养和教学(xué)能(néng)力的专门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央音乐(lè)学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师范(fàn)大学(xué)、西华师(shī)范大学、河(hé)北师范大学(xué)等。

音乐(lè)专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业(yè)主要包括声(shēng)乐(lè)、器乐(lè)、指挥、录(lù)音、作曲、音(yīn)乐(lè)教育等(děng)六个专业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两(liǎng)个(gè)方向，一个是音乐(lè)教育类(lèi)，另一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的(de)音乐(lè)中(zhōng)，作品必须能(néng)够顺利进行演(yǎn)奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能(néng)够演奏(zòu)出来的音(yīn)乐才能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的(de)发(fā)展，某些(xiē)声(shēng)部最后即便没(méi)有(yǒu)实现演奏，或者说(shuō)部分音响并不适合真实演奏或无(wú)法演奏，也(yě)可通过电(diàn)子设备获得想要的(de)音乐效(xiào)果。

　　所以当今看来(lái)，创作某(mǒu)些即便没有最后的演(yǎn)奏步骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成(chéng)音乐(lè)内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音(yīn)乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何(hé)音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯打(d上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个ǎ)击乐音乐）至少会(huì)包含(hán)织体、曲式(shì)、编(biān)配、速度(dù)、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个因(yīn)素就有可能改(gǎi)变一首音乐的内(nèi)容，明确这些才能(néng)称(chēng)为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗(sú)称为作曲“四(sì)大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并(bìng)且想在(zài)毕业后找(zhǎo)到一份稳定的工作，那么音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事实上这也是(shì)大多数(shù)音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教(jiào)师或(huò)K-12音乐教师(shī)，大(dà)多(duō)数学校都会要求(qiú)你(nǐ)有一个(gè)学士学位(wèi)，而大学(xué)教师(shī)就需要(yào)硕士上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个或博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学生的(de)音乐(lè)教(jiào)育学位课程(chéng)可以为(wèi)自己在大学所在州的认证做准备，所以如(rú)果学生毕(bì)业(yè)于肯塔基州(zhōu)的音乐教育学士课(kè)程，不(bù)一定有资格在伊利(lì)诺斯州(zhōu)任教。

　　而(ér)中国的情况就各有不(bù)同，每个地区每个学校的要求(qiú)都(dōu)不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演(yǎn)在本科和研究生阶段，音乐(lè)表演课(kè)程(chéng)给(gěi)学生时间和资(zī)源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们(men)在一种主要乐(lè)器上的技(jì)能(néng)。

　　这些(xiē)课程要求(qiú)学生在(zài)入学前参加试镜(jìng)，培(péi)训学生(shēng)成为表演家(jiā)、音(yīn)乐治疗师、私(sī)人乐器(qì)教(jiào)师、歌(gē)剧演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术(shù)电子音乐(lè)制(zhì)作，电子音乐制作(zuò)又名MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十(shí)年代随着电(diàn)脑的产(chǎn)生(shēng)兴(xīng)起而兴起的(de)一种在(zài)电脑上(shàng)完成制作的(de)音乐(lè)，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代(dài)音乐(lè)类最实用、最上海为什么被称为魔都？传说......，上海为什么被称为魔都四大魔都分别为哪四个热(rè)门的专业无疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术(shù)的学生(shēng)将学习音乐技术硕士学位所需(xū)的(de)录音、音乐制作、现场(chǎng)声(shēng)音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信(xìn)息学(xué)等(děng)领(lǐng)域(yù)的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域(yù)都拥(yōng)有坚实的(de)基础(chǔ)，通过(guò)与(yǔ)音乐表演和(hé)作曲专业(yè)的学(xué)生合作，尝试在(zài)实(shí)验性(xìng)音(yīn)乐与传统音乐之(zhī)间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐(ruì)度，以进(jìn)入竞争激烈的词(cí)曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作曲相关(guān)的一对一(yī)课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得(dé)在不断发展的音乐产业中工(gōng)作所需要的一系列(liè)工(gōng)具和技术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作(zuò)曲编曲，招收的很多都是在唱(chàng)歌方面有不(bù)错基础的(de)学生，在软件的(de)学习上(shàng)不(bù)会太过强求，更偏向于音(yīn)乐的创(chuàng)造性。

　　研究的很多(duō)方(fāng)面也(yě)是现代流行音乐方面的风格、创作(zuò)方式(shì)等。

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