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小说(shuō)中反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果，反复的作用(yòng)和表达效果答题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语势。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达作者强烈(liè)情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而又回环(huán)起伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设(shè)意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出形象性。

　　反复的(de)概念：

　　反复就(jiù)是根据表达需要，有意(yì)让句子(zi)或词语重复出现的修辞(cí)方法，反复就(孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重jiù)是(shì)为(wèi)了(le)强调某种意思，突出某种情感，特意重复(fù)使用某些词语(yǔ)、句子或者段落(luò)等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行(xíng)为(wèi)，连续两次(cì)以上使用同(tóng)一词语(yǔ)，达(dá)到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉默中爆发，就在(zài)沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅(xùn)先生在这里多次(cì)使(shǐ)用“沉(chén)默”一词，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和(hé)对民众觉醒(xǐng)的(de)期(qī)盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有时为了表达(dá)内(nèi)容或结(jié)构安排的需要(yào)，要连续两次以(yǐ)上使用同一个词(cí)组或句子。

　　例句：大(dà)山原(yuán)来是这样(yàng)的！月亮(liàng)原来(lái)是这(zhè)样的！核桃树(shù)原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的！香雪(xuě)走着，就(jiù)像第一次(cì)认出(chū)养(yǎng)育她成人的(de)山(shān)谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复(fù)使用“原(yuán)来是这样的”，表(biǎo)明了(le)香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语段反(fǎn)复：

　　此类型在诗歌和小说中最(zuì)为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中(zhōng)，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头的一大(dà)段(duàn)。

　　简(jiǎn)析：通过反复的强调，一方(fāng)面表达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失(shī)子后的(de)痛苦(kǔ)心情，同时(shí)也反映鲁镇上(shàng)的人们对她的(de)冷漠，有力地批判了摧(cuī)残(cán)中国劳动妇(fù)女的封建礼教(jiào)。

反(fǎn)复的作用答题(tí)格式

　　反复:突出(chū)思想(xiǎng),强调情感;承上(shàng)启下，层次清(qīng)晰(xī);多次强(qiáng)调，增强感染力(lì)。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等(děng);

　　其他修(xiū)辞手法(fǎ)及答(dá)题格式:

　　比喻:化平(píng)淡为生动，化深(shēn)奥为浅(qiǎn)显，化抽象(xiàng)为具体(tǐ)。

　　答(dá)题格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形象地表现出(chū)了……，表(biǎo)达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切(qiè)自(zì)然:便于对话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地写(xiě)出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地表现出(chū)了.……，表(biǎo)达了……情感。

　　排(pái)比(bǐ):内容集敏升中，增(zēng孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重)强气势;叙(xù)事(shì)透(tòu)辟，条分(fēn)缕析;语(yǔ)气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答(dá)题格(gé)式(shì):强(qiáng)调了(le)+对象+特性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了……，增强了(le)语势(shì)，加强(qiáng)了感情。

　　夸张(zhāng):烘托(tuō)气氛，增强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭示本(běn)质(zhì)，给人以启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表(biǎo)达(dá)了(的情感)，使文(wén)章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语(yǔ)气等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读者颤拿(ná)颂(sòng)茄(jiā)郑(zhèng)的注意孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重和思(sī)考，使(shǐ)文章有(yǒu)起(qǐ)伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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