1955年(nián)4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时(shí)人类最伟大的(de)科学家(jiā)的(de)生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责(zé)尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不(bù)关(guān)心爱(ài)因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是(shì)十分(fēn)好(hǎo)奇他(tā)为什么(me)会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上最(zuì)聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究(jiū)世(shì)界上(shàng)最聪(cōng)明的(de)大佬，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是(shì)太可惜(xī)了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他(tā)的颅(lú)骨，完(wán)整地(dì)取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照什么(me)也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的(de)大(dà)脑平均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的(de)绝对质量关系(xì)并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开(kāi)始相信(xìn)这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人(rén)只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般(bān)的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一些研(yán)究远古地(dì)外文明的人认为，人类的(de)大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某(mǒu)些部分已经(jīng)被远古时(shí)期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的(de)是为了(le)防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这(zhè)样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说如果达(dá)到(dào)100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出一(yī)个层(céng)次(cì)的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自(zì)创的对数(shù)算出(chū)历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等(děng)的8门(mén)外语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破(pò)格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有(yǒu)史以来(lái)最(zuì)年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不(bù)到(dào)一年，希德斯就在高等(děng)数(shù)学领域(yù)有了很高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的面(miàn)前进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他(tā)的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年的(de)养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的(de)父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯(sī)是一(yī)位来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在(zài)七年之内(nèi)获得了哈佛(fú)大学四(sì)个(gè)学位，其中(zhōng)最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并(bìng)发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿(ér)子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注意(yì)到的(de)是(shì)詹姆斯(sī)所说的(de)，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依(yī)然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个(gè)区(qū)域(yù)对小老鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”，而其(qí)他(tā)对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越(yuè)傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的(de)大(dà)脑是没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊(yī)德(dé)提出了冰(bīng)山理论，说人的意(yì)识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分才能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下的很(hěn)大一部分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的开发(fā)程度(dù)，把表(biǎo)面(miàn)的小部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大部(bù)分(fēn)则被认为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有这样一(yī)句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般(bān)人(rén)只使用了他潜(qián)在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在(zài)了(le)大多数人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进(jìn)化论的(de)人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某(mǒu)些争议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这(zhè)个(gè)过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用或(huò)者(zhě)是(shì)失(shī)去。也就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停(tíng)止使用某些(xiē)器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活(huó)了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依然需要整个人(rén)体20%的(de)能(néng)量来维持所(suǒ)有的(de)大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又(yòu)具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这(zhè)些都是大(dà)脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们(men)真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能(néng)量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优(yōu)势(shì)。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实(shí)验(yàn)又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层，当(dāng)他(tā)被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技(jì)术来监测大脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺(quē)的，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神经元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大脑(nǎo)开发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到(dào)一个完(wán)全不(bù)活(huó)跃的大脑区域(yù)，这意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个(gè)非(fēi)常(cháng)现实(shí)的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所(suǒ)希望(wàng)的(de)事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商的天才(cái)培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的(de)人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也意味着(zhe)更(gèng)多的人期待一种(zhǒng)尖端(duān)的(de)技术或者(zhě)神奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级(jí)天才(cái)。所以当有人告(gào)诉你可(kě)以利(lì)用剩余的大(dà)脑潜(qián)力(lì)来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没(méi)有太大的(de)差距，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能(néng)力(lì)以(yǐ)及创造力确实存在着(zhe)巨大的差(chà)异，这并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的(de)不(bù)足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单(dān)个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神(shén)经元之间的(de)电信(xìn)号进行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号(hào)，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多(duō)，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变(biàn)得越强大(dà)。反过来，这(zhè)个(gè)知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经元(yuán)最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发(fā)出的连一(yī)半都(dōu)达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均有5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那(nà)么李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六(liù)十万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有(yǒu)活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成的突(tū)出(chū)，另一个(gè)就是(shì)在形(xíng)成新的(de)突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这些突(tū)出的结(jié)构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作要求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的(de)调(diào)集更多(duō)的神经(jīng)元，进入到活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的(de)表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么(me)这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺(cì)激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识(shí)点链接，就(jiù)意味着(zhe)最初(chū)的(de)一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的(de)念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数的(de)人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更(gèng)聪明(míng)，本质上就(jiù)是增加神经元的数(shù)量和增加突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的(de)海马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经元，也(yě)可(kě)以通过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成(chéng)，而压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习或(huò)者是(shì)思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化(huà)它(tā)们。这(zhè)就是(shì)为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的(de)时间(jiān)去思考问题(tí)而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的(de)多的突触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的信息占(zhàn)用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或者是电(diàn)子(zi)设备的(de)时候，大(dà)脑就处(chù)在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不会(huì)形(xíng)成有效的新的(de)突出(chū)，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而是我(wǒ)们(men)自己(jǐ)。

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