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秋以为期句式特点,秋以为期句式判断

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朵(duǒ)朵野花迎着微风在田野里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞是拟人句(jù)吗

  是的,朵朵(duǒ)野花(huā)迎着微风(fēng)在田野里翩翩起舞是拟(nǐ)人句的(de)。

  朵朵野花迎(yíng)着微风,在田野里翩(piān)翩起舞。这句话是(shì)个拟人句,将野花比(bǐ)喻成人(rén),轻捷飘逸地跳起舞来。

  拟(nǐ)人句(jù)就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄(nòng)混,童话是想象。

  根据想象(xiàng)将物当做人来叙述或描写(xiě),使物具有人一样的言(yán)行、神态、思想和感情。总之,拟人就是用写(xiě)人的(de)词(cí)句去写物。

  这种手法又(yòu)叫做人格化(huà)。它是一种常用的修辞手法。

朵(duǒ)朵野花什么微(wēi)风在田野(yě)里什么

  朵(duǒ)朵野花迎着微(wēi)风,在田野(yě)里翩翩(piān)起舞。

  这(zhè)句话是个拟人句,将(jiāng)野花比喻成人,轻捷飘逸地跳起舞来。

  拟(nǐ)人句就是把(bǎ)某件东(dōng)西比喻(yù)成与人相同,不可和(hé)童话弄混,童话(huà)是想象。

<秋以为期句式特点,秋以为期句式判断p>  根据想(xiǎng)象(xiàng)将物(wù)当做人(rén)来叙述(shù)或描(miáo)写,使物具有人(rén)一样(yàng)的言(yán)行、神态、思想和感情。

  总(zǒng)之,拟人就是(shì)用写人的词(cí)句去写物。

  这种手(shǒu)法又叫做人(rén)格化。

  它是一种常(cháng)用(yòng)的修辞手法。

田野里的(de)春天(tiān)是什(shén)么样子的(de),春天的景色(sè)有哪些(xiē)?

  田埂上(shàng)的(de)野花,池塘边(biān)的茅(máo秋以为期句式特点,秋以为期句式判断)草,放风筝的孩子,轻拂(fú)的微(wēi)风,空气里弥漫着(zhe)浓(nóng)浓的轻快和(hé)舒爽的气息,这(zhè)些秋以为期句式特点,秋以为期句式判断就是(shì)田(tián)野里的春天。

  融(róng)化的(de)冰雪、粉红(hóng)的桃(táo)花、纯白(bái)的梨花、嫩绿的柳枝(zhī)、潺潺的溪水(shuǐ)、苏醒的青蛙(wā),这些都是(shì)春天的景色。

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