1955年4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当(dāng)时人类最伟大的(de)科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时(shí)负(fù)责尸检的(de)病理学家(jiā)托马斯(sī)哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如(rú)果(曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思guǒ)按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个(gè)千载难(nán)逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然(rán)而哈维(wéi)只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直(zhí)在(zài)不断的探索其中的(de)奥(ào)秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域都(dōu)不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让(ràng)大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相信这样一(yī)种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)开发了(le)不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是(shì)天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研(yán)究(jiū)远古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经(jīng)被(bèi)远古(gǔ)时期(qī)造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为各种科(kē)幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外语，而(ér)且还自创了(le)一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯就在高(gāo)等(děng)数(shù)学领域有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛(fú)教授和学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思(sī)维体的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数(shù)学(xué)家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的(de)养成和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学四个(gè)学位，其(qí)中最让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了(le)自己儿子(zi)的(de)教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德(dé)斯在(zài)孩子(zi)出生之前就(jiù)已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的(de)世界当中检验他的(de)导师曾经提(tí)出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的(de)科学杂志上的一篇(piān)文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信他的(de)儿子被培养成了不世出的(de)天(tiān)才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论(lùn)。可(kě)是人们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心(xīn)资(zī)源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再(zài)与之前(qián)进(jìn)行对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候，老鼠并(bìng)没有受到什么(me)影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个(gè)区(qū)域归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性脑区切(qiè)除的(de)越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到(dào)食物(wù)。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛(luò)伊德(dé)提出(chū)了冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别(bié)人(rén)和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的绝大(dà)部分则被认为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的(de)《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马(mǎ)斯(sī)为这本(běn)书写的序(xù)言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思(zhè)个数字(zì)也印(yìn)在了大多数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑最(zuì)多只能(néng)开发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年(nián)，相信进化论(lùn)的(de)人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完(wán)善，还存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进化(huà)的(de)本(běn)质(zhì)都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的(de)地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而(ér)动物(wù)的大脑同(tóng)样是(shì)经过数(shù)百万(wàn)年的自(zì)然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结(jié)构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大(dà)脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又(yòu)具有(yǒu)抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的(de)大脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的(de)部分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视(shì)野范(fàn)围会变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物(wù)变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经(jīng)可以通过正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的(de)任务时(shí)，大(dà)脑的不同部(bù)分是在协(xié)同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个(gè)神经(jīng)元(yuán)协(xié)调(diào)工作(zuò)的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销(xiāo)都成了营销故(gù)事当(dāng)中最好的素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关(guān)科幻电影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更多的(de)人期(qī)待一(yī)种尖端的技(jì)术或(huò)者神奇(qí)的(de)药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及创造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单(dān)个神经(jīng)元的链接数(shù)。人类(lèi)的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相连(lián)，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触(chù)的(de)结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信(xìn)号(hào)进行传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的(de)突(tū)触就会(huì)越多(duō)，而当你(nǐ)的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟(shú)练，突(tū)出的结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元最(zuì)多可(kě)以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般(bān)人实际发出的连(lián)一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有2000个突(tū)触链(liàn)接，那(nà)么(me)李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能(néng)更好地(dì)理解所做出的一(yī)种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类活动，一个(gè)就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的突出，也(yě)就是(shì)学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间(jiān)的联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的(de)工(gōng)作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递信息的(de)效率就(jiù)会更高，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部(bù)的表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么(me)这就赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个(gè)知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多(duō)数(shù)的人(rén)在一生当中，平均每(měi)个(gè)神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明(míng)，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突(tū)出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元(yuán)，也可以通过学(xué)习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而(ér)增加突(tū)触的数(shù)量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后(hòu)再(zài)强化它们(men)。这就是为什(shén)么(me)善于主动学习和(hé)勤(qín)于(yú)思考(kǎo)的(de)人往往(wǎng)会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的(de)，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或(huò)者是电子设备的(de)时(shí)候(hòu)，大(dà)脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息(xī)的状态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封(fēng)锁(suǒ)人(rén)类大(dà)脑的(de)不(bù)是外(wài)星人，而是我们自己(jǐ)。

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