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　　豌(wān)豆素(sù)质app安(ān)卓学生端是一款功(gōng)能丰(fēng)富的素质教育平(píng)台(tái)，注重于(yú)儿童发展教育。软件具有丰富(fù)的模块，利(lì)用各种趣味小游戏来吸引孩子的注意力(lì)，寓教于乐(lè)，在游戏的乐趣(qù)中体验到多方面的(de)学习内容，对于(yú)孩子(zi)开发智力非常的有帮助。除此了丰富的游(yóu)戏(xì)外，软(ruǎn)件当(dāng)中还(hái)有海量的精品课程供孩子观看学习，精(jīng)美卡通的界面(miàn)让(ràng)孩子有了一种亲切感，，不管是游戏(xì)还是(shì)课程内容，都非(fēi)常的有趣简单(dān)，带给(gěi)了孩子全(quán)新的启蒙学习空间，相信(xìn)这(zhè)款(kuǎn)软(ruǎn)件能(néng)够打动孩子的(de)心，感(gǎn)兴趣的(de)朋友欢(huān)迎下载体验。

豌豆素质app安卓学生端介绍：

　　豌豆素质致力于帮助孩子提升核心素养、培养关键(jiàn)能力，沉淀(diàn)受益(yì)终生的能力和品质。

　　我们秉承科技赋能教育，专业引领未来，基于(yú)认知(zhī)心理(lǐ)学、脑科学及核(hé)心(xīn)素养(yǎng)等专业研(yán)究，参考中国学(xué)生发展核心(xīn)素养及(jí)课程标准，研发符合孩(hái)子年龄特点及发展(zhǎn)需(xū)求的专业内容，

　　包括但不限于：益智探索(suǒ)，口才表达，美术审美(měi)、科(kē)学(xué)编程、音乐(lè)素养等(děng)，借(jiè)助多媒(méi)体(tǐ)互动游戏开创学习新(xīn)体验，采(cǎi)用前沿教玩具启发多元智能，引(yǐn)入国内外(wài)先进学习工具，结合PBL教学(xué)法，

　　让孩子在自我探索(suǒ)主动表达的过程中激(jī)发学习兴(xīng)趣、培养独立思考的意识和能力，同(tóng)时在实践中(zhōng)不断提(tí)升解决问题的能力和多(duō)元(yuán)开放的创新能力。

　　让孩子爱上(shàng)思考，爱上(shàng)学(xué)习，不惧未来(lái)，创造更多可能!

豌豆(dòu)素(sù)质app安卓学生端(duān)功能特色：

　　-课(kè)堂回顾：宝宝课堂表现随时看，老师好不好一目了然!

　　-定级测(cè)评：精(jīng)准定位每一个孩(hái)子的各项能力指标，科学制定学习方案(àn)。

　　-教学闭环：课(kè)前(qián)动(dòng)画预习、课(kè)堂中互动教学、下课后回顾式练习。智能阶段测评帮(bāng)助(zhù)孩(hái)子查缺补漏，及(jí)时复(fù)习。

　　-趣(qù)味互动：超级飞(fēi)侠，在线(xiàn)陪伴。奥(ào)飞正版授权超级飞侠(xiá)，宝(bǎo)宝喜爱的超飞(fēi)做(zuò)学习中的小伙伴。学习(xí)、理解、掌握、融会贯通一步(bù)到位。让孩(hái)子学中玩，学中用。

豌豆素(sù)质app安卓学生(shēng)端优势：

　　-行(xíng)业专业教研团队(duì)

　　由10年以上经验(yàn)的专业教研团队(duì)打造。课程基于NCTM评价标准(zhǔn)，结合数(shù)十年国内一线(xiàn)教(jiào)研成果，做(zuò)适合(hé)中(zhōng)国儿童的(de)数学思维课程。

　　-完善的(de)6阶成长(zhǎng)体系

　　基(jī)于儿(ér)童(tóng)认知心理学编写(xiě)测试(shì)题，科学(xué)划分孩子的思维(wéi)发展阶段。6阶成长体系(xì)循序渐进，逐步引导孩(hái)子开(kāi)拓思维(wéi)，培(péi)养孩(hái)子探索、表达、协作多元思维能力。成(chéng)长体系划分(fēn)有利于把握儿童思维培养黄(huáng)金(jīn)期，定制个性化学习。

　　-精品教材(cái)教(jiào)具

　　引进国(guó)内外优(yōu)秀数学(xué)绘本、全彩图(tú)文(wén)、情(qíng)景故(gù)事，培(péi)养(yǎng)孩(hái)子浸入式阅读习惯(guàn)，提(tí)高阅读兴趣。通过(guò)多元教具进行三大类训练(liàn)，全方位拓展孩子思维能力。直(zhí)观理解数(shù)量(liàng)形关系，训(xùn)练空间思维(wéi)能力。通过(guò)动手了解(jiě)数(shù)形结合，巩固知(zhī)识点。

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　　-3大测评保驾护航

　　定(dìng)级测评、专(zhuān)题(tí)测单亲家庭是什么意思评、阶段测评为孩子学习效(xiào)果(guǒ)保驾(jià)护(hù)航。测评能够精准(zhǔn)发(fā)现(xiàn)孩(hái)子学习弱点，有利(lì)于老(lǎo)师上(shàng)课时查缺补(bǔ)漏。家(jiā)长也可获得测(cè)评(píng)结果反馈，更了解自己的孩子。