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三年级口(kǒu)算心算速算方法技(jì)巧视频,三年(nián)级(jí)口算心算(suàn)速算方法技巧总结
带(dài)符号搬家法
当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加(jiā)括号法(1)在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是加号,括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。
例如:
<身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么p> 23+19-9=23+(19-9)33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前(qián)是(shì)除(chú)号,括号里要变(biàn)号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要(yào)巧算(suàn),首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。
一位(wèi)数中,那两个数相(xiāng)加(jiā)等(děng)于(yú)10呢(ne)?
1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。
这五对数两两相(xiāng)加等于(yú)10,我们把他(tā)们叫做好朋友数。
破十法加法学会了,现在我们(men)来(lái)看一下(xià)减法吧~
计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们都知道(dào)15是一个(gè)两位数。
十位上的1代(dài)表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。
所以,可以把15拆成10和5。
遇到减法,先用小数去(qù)减。
5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。
三年级数(shù)学快速口算方法
只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和(hé)运算顺序,根(gēn)据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计(jì)算方(fāng)法(fǎ),化繁(fán)为简(jiǎn),化难(nán)为易,就(jiù)能算得又快(kuài)又(yòu)准确。
先为大家介(jiè)绍(shào)5个速算(suàn)技巧:
1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号(hào)搬家法
当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一级(jí)运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合律法(fǎ)
加括号法
(1)在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,括号里要(yào)变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去(qù)括号法
(1)在(zài)禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时,括号前是加号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变(biàn)号,括号前(qián)是减号(hào),去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号里(lǐ)的(de)加,现(xiàn)在要(yào)变为减(jiǎn);原(yuán)来是(shì)减(jiǎn),现在就要变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在(zài)乘除(chú)运算中去括号时,括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号,去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是除号,去(qù)掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。
)
身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么> 例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三(sān):乘法(fǎ)分配(pèi)律法
分(fēn)配法(fǎ)
括号里是(shì)加或减运算(suàn),与另(lìng)一(yī)个数相乘,注意分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法
注(zhù)意相同因数(shù)的提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法(fǎ)
看到名字,就知(zhī)道这个(gè)方法的含义(yì)。
用(yòng)此方法时(shí),需要注意观察,发(fā)现规律。
还要(yào)注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。
例如(rú):
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆分(fēn)法就(jiù)是为了方便(biàn)计算,把一个数(shù)拆成几个数。
这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分拆还要注意不要改变(biàn)数(shù)的大(dà)小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么×(8×125)
=100×1000
要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习(xí),提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。
建议家长每(měi)天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进(jìn)行口算练习,培养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算(suàn)的能力。
在(zài)练习过(guò)程中,也要记录好(hǎo)用时,做(zuò)完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了