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  初中生学习英语一定要注意(yì)自己的(de)学习方法,下面为大家总结了初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文(wén)章(zhāng)即可(kě)。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵(sòng),都(dōu)要(yào)非常投入,就假装自己是美国或英国的(de)电视台主持人在(zài)主持节(jié)目和主播,你(nǐ)不是(shì)在(zài香港名媛是做什么的)读英语而是(shì)在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个(gè)可以快速培养你的(de)英语语感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察(chá)五大时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难(nán)点在于被动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般现在(zài)时、一(yī)般将来时(shí)、一般(bān)过去时和(hé)含有情(qíng)态(tài)动词(cí)的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之前先复习(xí)

  在初(chū)中英语学(xué)习中,做作业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学(xué)过的(de)知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老(lǎo)师(shī)布置的(de)作业,先不要(yào)急着去做,而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的正确(què)率增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故知新的效果(guǒ)。香港名媛是做什么的>课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力(lì),首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的(de)最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅读(dú)的两项基(jī)本功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究证明:加深理解可以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来,读(dú)速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

  两(liǎng)者(zhě)是相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方(fāng)法(fǎ)

  学英(yīng)语(yǔ)最(zuì)关键的就是单(dān)词了,毕竟英(yīng)语词句(jù)是有(yǒu)多个(gè)单词组成的,所(suǒ)以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记(jì)得记录(lù)一下,并不断的去使用新单词,这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题(tí),而这些难题有些人则选择(zé)逃避,有些人则选择直视,所以要学会信(xìn)或如何去(qù)解(jiě)决问题,养成解(jiě)决问题的(de)思维方(fāng)式,要(yào)想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的(de)给自(zì)己制(zhì)造一些新的(de)问题,由简(jiǎn)入难(nán)的(de)创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英(yīng)语学习的最终目的(de)就是交流,因而要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以(yǐ)学要学会(huì)如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过(guò)交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人多多(duō)互动交流,一方面对(duì)自己的(de)英(yīng)语思维方式有好处,一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的(de)心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习环境

  需要为自己(jǐ)建立一(yī)个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到(dào)国外,即使他(tā)的(de)英语水平(píng)更差(chà),当他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习(xí)中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天(tiān),晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们(men)必须学会(huì)树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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