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染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的

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  带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添括号(hào)时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号(hào),括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于(yú)10,我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会(huì)了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道(dào)15是(shì)一个两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快速口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运(yùn)算顺(shùn)序,根(gēn)据题目本身的特(tè)点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算(suàn)方法,化繁为(wèi)简,化难(nán)为易,就(jiù)能(néng)算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确(què)。

  先为大家介绍5个(gè)速算技(jì)巧:

  1. 方法一(yī):带符号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一(yī)级运算(只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn))又没有括号时,我们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前是(shì)加(jiā)号,括(kuò)号里不变号(hào),括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去(qù)掉括号不变号,括(kuò)号前是(shì)减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要(yào)变为减;原来(lái)是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括号不变号,括号前是(shì)除(chú)号,去(qù)掉括号(hào)要(yào)变(biàn)号(hào)(原(yuán)来括号(hào)里的乘,现在就(jiù)要变为除;原来(lái)是(shì)除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分(fēn)配法

  括号(hào)里是加或减运算(suàn),与另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意相同(tóng)因数的(de)提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的(chāi)分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便(biàn)计(jì)算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。<染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的/p>

  分拆还要注意不(bù)要改变数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论平时做作业还是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游(yóu)刃有(yǒu)余(yú)。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习,培(péi)养孩子(zi)快速、准确口算(suàn)的能力(lì)。

  在练(liàn)习过程(chéng)中,也要记(jì)录(lù)好用时,做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的(de)原因。

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