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三沙市有多少人口2022,目前三沙市有多少人口

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小(xiǎo)说(shuō)中(zhōng)反复的作(zuò)用(yòng)和(hé)表(biǎo)达效果,反复的作用(yòng)和表达效(xiào)果答题格式

  反复的作(zuò)用和表达效果分别是:

  一、作用:

  1、强(qiáng)调,增(zēng)强语气或语势。

  2、起到反(fǎn)复咏叹,表达作者(zhě)强烈情(qíng)感(gǎn)的(de)作用(yòng)。

  3、使诗(shī)文(wén)的格式整齐有序,而又回(huí)环起伏,充满语言美。

  二(èr)、表达效果:

  1、渲(xuàn)染气氛(fēn),创设意境。<三沙市有多少人口2022,目前三沙市有多少人口/p>

  2、能突出景物(wù)的(de)特征,使人如见(jiàn)其形,突(tū)出形象性(xìng)。

  反(fǎn)复的概念:

  反(fǎn)复就是根据表(biǎo)达需(xū)要,有(yǒu)意让句子或词(cí)语重复出现(xiàn)的修辞方法,反(fǎn)复就是为(wèi)了强调某种意思,突出某种情(qíng)感,特意重复(fù)使(shǐ)用某些词语(yǔ)、句子或者段(duàn)落等(děng)。

  反(fǎn)复的类(lèi)型:

  1、词语(yǔ)反(fǎn)复:

  为凸(tū)显某种感情或某种行为,连(lián)续两次以(yǐ)上(shàng)使用(yòng)同一词(cí)语,达到强调的目(mù)的。

  例句:沉默(mò)呵,沉默呵(hē)!不在沉默(mò)中爆发,就在沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析:鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这里多次使用(yòng)“沉(chén)默”一词,表达自己对政府的(de)愤(fèn)怒和对民众觉醒的期盼之情(qíng)。

  三沙市有多少人口2022,目前三沙市有多少人口2、词组或句(jù)子反复:

  有时(shí)为了表达内(nèi)容(róng)或(huò)结(jié)构(gòu)安排的需要(yào),要连续两次以上使用同(tóng)一(yī)个词组或句子。

  例句:大山(shān)原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这(zhè)样的(de)!香雪走着,就像第一次认(rèn)出养育她成人的山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香雪(xuě)》

  简析(xī):这里连(lián)续(xù)三次(cì)反(fǎn)复(fù)使用“原来是这(zhè)样的”,表明了(le)香雪(xuě)此时(shí)的快乐心情。

  3、语段反复(fù):

  此类(lèi)型在诗歌(gē)和(hé)小说中(zhōng)最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小说《祝福(fú)》中,不(bù)惜笔墨,连续两(liǎng)次重复以“我(wǒ)真(zhēn)傻,真的”开头(tóu)的一大段(duàn)。

  简析:通过反复(fù)的强调,一方面表达(dá)祥林(lín)嫂丧(sàng)夫(fū)失子后的痛苦心(xīn)情(qíng),同(tóng)时(shí)也反映鲁(lǔ)镇上的人们对她(tā)的冷漠(mò),有力(lì)地批(pī)判了摧残中国劳动妇女的(de)封(fēng)建(jiàn)礼教(jiào)。

反复的作用答(dá)题格式

  反复:突出思想,强调(diào)情(qíng)感;承上启下,层次清晰;多次强(qiáng)调,增强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代(dài):以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强(qiáng)调,加(jiā)强语气等;

  其他修辞手(shǒu)法及答(dá)题(tí)格式:

  比喻(yù):化平(píng)淡(dàn)为生动,化(huà)深奥为(wèi)浅(qiǎn)显,化抽象为具体。

  答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对(duì)象+特性。

  生动(dòng)形象(xiàng)地表现(xiàn)出了……,表(biǎo)达了(le)……情感。

  拟人:化物为人,拉近距离(lí),亲切自然(rán):便于对(duì)话,交流情(qíng)感。

  答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

  生动形(xíng)象地(dì)表现出了.……,表(biǎo)达了……情感。

  排比:内容集(jí)敏升中(zhōng),增(zēng)强(qiáng)气势;叙事透(tòu)辟,条分缕析;语气(qì)强劲,抒(shū)情(qíng)强烈(liè)。

  答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表现(xiàn)了.……,抒发了……,增强(qiáng)了语势,加(jiā)强了感情。

  夸张:烘托气氛(fēn),增强感(gǎn)染力,增强(qiáng)联想;创造气氛,揭示本质,给(gěi)人以(yǐ)启(qǐ)示(shì)。

  反问:加强语气,增强(qiáng)语势,表达了(的(de)情感(gǎn)),使文章有起伏。

  答题格式:强(qiáng)调(diào),加强语气等;

  设(shè)问:自问自答,引起(qǐ)读(dú)者颤拿颂茄郑的注意和思考,使文章有起(qǐ)伏。

  答题格(gé)式:强调(diào),加强语气等;

  对比:使所表现的(de)事物特征或所阐述的道理观(guān)点更鲜明、更(gèng)突(tū)出。

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