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我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学(xué)好初中历史提高成绩 有(yǒu)什么好方法,怎样(yàng)才能把初中(zhōng)历史(shǐ)学好是学生(shēng)想(xiǎng)要学好初中(zhōng)历史就要有(yǒu)学习兴(xīng)趣,同(tóng)时要扎住初(chū)中历史教材重点,掌握历(lì)史时间(jiān)轴的。

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怎(zěn)样学(xué)好初中历(lì)史提(tí)高成绩 有什么好方法(fǎ),怎(zěn)样才能把初(chū)中历史学(xué)好

  学生想要(yào)学好初中历史就(jiù)要有(yǒu)学(xué)习(xí)兴趣,同时(shí)要扎住(zhù)初(chū)中历史教材重点,掌握历史时间轴。初中(zhōng)生怎样才能真正学(xué)好历(lì)史

  自我(wǒ)增加学习历史(shǐ)兴趣

  兴趣是最好的老师,这个(gè)毋庸(yōng)置疑,对初(chū)中历史有兴趣,不(bù)管(guǎn)怎么学都(dōu)能学得差不(bù)多,关于这点很多(duō)资料都有详细的说明,这里我就不多(duō)谈了。

  但(dàn)是怎(zěn)么样才让没有兴趣的学生产生兴趣(qù),确是个(gè)难题,当然,很多资料(liào)也介绍了不少,我也会在以后的(de)专题中详(xiáng)谈兴趣这个课(kè)题,下面我(wǒ)介绍几点针对提高历史兴趣的帮(bāng)助。

  改(gǎi)变以分数为中心的(de)观念学习

  要(yào)想学(xué)好初中历(lì)史(shǐ)一定要改变自已心里一切以(yǐ)分(fēn)数为为(wèi)中(zhōng)心的(de)观点,随着社会(huì)的发(fā)展,分数(shù)将会(huì)被越(yuè)来越(yuè)谈(tán)化(huà)人生(shēng)的标签,不(bù)少中学生以及家长并没(méi)有从分数决定(dìng)一切的观念中走出来。

  认为(wèi)分数在考试中(zhōng)占的分值较小,于是给它一个“副(fù)科”的名字,这无形中(zhōng)会在孩(hái)子的心里形成一种错觉,历史不重(zhòng)要,这(zhè)样以来(lái)就(jiù)无形的降低(dī)了课堂上的学习效(xiào)率(lǜ)以(yǐ)及课后的时间分配

  图文结(jié)合的(de)方法学习

  对于历史这门学科来说(shuō),特别是初中(zhōng)历史,基本(běn)停留在(zài)对历(lì)史根须念和定义的认识节段(duàn),在这个(gè)节节段,有大量我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子的历史图(tú)片供(gōng)同学们欣赏(shǎng)和参考,要具体结合地图,人(rén)物图片,时(shí)代(dài)背景图片,这样才能(néng)对做(zuò)出(chū)一个(gè)全景展现(xiàn),极(jí)有利于历史的学习方法

初中(zhōng)历(lì)史记忆顺口溜(liū)

  祖(zǔ)国境(jìng)内的远古居(jū)民

  (一)

  一百七十万(wàn)年前(qián), 云南(nán)“元谋人”出现,会(huì)造(zào)工(gōng)具能用火, 因此称为(wèi)类人猿。

  (二)

  北(běi)京人在周口店, 手(shǒu)脚(jiǎo)分(fēn)工已明显,群体劳动和生活, 打制石器(qì)已出(chū)现(xiàn),保存火种(zhǒng)用途广, 原始社会已显见。

  (三)

  山顶洞人一发现(xiàn), 距(jù)今一万(wàn)八千(qiān)年,磨光钻孔新技术, 人工取火史无前,血缘(yuán)关系成氏族(zú), 没有(yǒu)贫富和贵贱。

  原始的农(nóng)耕生活

  (一)

  长江(jiāng)流域“河姆渡(dù)”, 磨制(zhì)石(shí)器有(yǒu)进步,耒耜耕地种稻谷, 干栏房(fáng)子共(gòng)居(jū)住(zhù),挖(wā)井养畜造(zào)陶器, 简单(dān)玉(yù)器和(hé)乐器。

  (二)

  黄(huáng)河流域(yù)有“半坡”, 地穴房子同居住,粮(liáng)食最早种植粟, 副食蔬菜鱼和肉,早期文(wén)字出雏(chú)形, 还会纺线和织布。

怎么学好初中历(lì)史?有何历史(shǐ)学习方法?

  冰冻(dòng)三尺非一日之(zhī)寒,所以呢(ne),要把历史学好(hǎo),也(yě)不(bù)是一朝(cháo)一夕(xī)就能够办到.你(nǐ)每天都需要积累一些知识,背住一些(xiē)历史(shǐ)尝试(shì).从(cóng)而慢(màn)慢的到了最(zuì)后(hòu),把所有(yǒu)的课程全部都学完了,你也应该全(quán)部都记住了.那么对于刚(gāng)刚(gāng)升(shēng)初一的同(tóng)学应该怎么学好初中历史呢?

  历史是(shì)属于文科,是一种记忆性很强(qiáng)大的科(kē)目,一般呢(ne),同学们都(dōu)会把(bǎ)很难的(de)知识点(diǎn)都(dōu)一一记(jì)住,甚至是积(jī)了几遍之后.隔了(le)很久都(dōu)不会忘记(jì).

  奴隶制简图

  其实(shí)对于记历史来说.是有规(guī)律可以(yǐ)遵(zūn)循的,比如说学习古代的时候(hòu)就分成了(le)政治(zhì),经济,民族,对外交往(wǎng),文化(huà)这五大方面进(jìn)行记忆.

  而到了现代时的时候,就组成了一(yī)种庞大的记忆结构.他和历(lì)史事件是通的,因为有了历(lì)史,才有(yǒu)了现在(zài).所以你要(yào)把历史事件记得再清(qīng)楚不(bù)过了(le),后(hòu)面(miàn)的事情才能够完美(měi)的记住,并且不会忘记(jì).

  那(nà)么对于(yú)怎么学(xué)好初中(zhōng)历史,有以下几点要求:

  第(dì)一点(diǎn),对历史(shǐ)学(xué)科产生兴(xīng)趣

  对于历史呢.一(yī)般呢,我是(shì)挺喜欢历(lì)史(shǐ)的.只有(yǒu)对(duì)她有了(le)兴趣,成绩(jì)才(cái)会(huì)慢(màn)慢的好起来,因为你(nǐ)喜欢他(tā),所(suǒ)以(yǐ)你(nǐ)一定(dìng)要钻研它.那么如何(hé)对历史产生兴(xīng)趣呢?

  首先呢(ne),历史和我们(men)现在(zài)的(de)完(wán)美生(shēng)活有着很(hěn)大的联系,因为之前的(de)世(shì)界(jiè)大战(zhàn),日本(běn)人侵华事(shì)件等等都(dōu)对中(zhōng)国(guó)造成了很大的(de)伤害,所以呢,我们一定要铭记历(lì)史.而且在(zài)古代的历史当中,中(zhōng)国感觉(jué)是很有(yǒu)意(yì)思的,就是那些皇(huáng)帝登位的时候,他们是很有意思的,所(suǒ)以学习起来也不是怎么费劲(jìn).

  第二点,历史的事件要点(diǎn)和阅读的记忆技巧.

  历史事件要记住的要点的一般就是(shì)有姿指四个(gè),第(dì)一个是时间(jiān),第二个(gè)是地点,第(dì)三(sān)个就是人物,第(dì)四个就是所发(fā)生的事情.而(ér)事情呢,包(bāo)括(kuò)原(yuán)因(yīn),还有经过,最后(hòu)是结(jié)果.

  初中历史时间(jiān)轴简图(tú)

  时间呢(ne),是有先(xiān)后(hòu)的,你只(zhǐ)要把(bǎ)那个大(dà)事年(nián)表里(lǐ)的所有重要的事情多看几遍,自然也就记住了(le).而地点呢伍(wǔ)兆,有东(dōng)南西北,你只需要认识各个(gè)地方的大概(gài)位置就(jiù)行了(le),而(ér)人物就是构建历史事件的最重要(yào)的主(zhǔ)角(jiǎo),是谁(shuí)引起了这件事情,这很好记忆(yì)的.而结果你只(zhǐ)需要记住是谁赢了,谁输(shū)了或(huò)者迹橘配是谁(shuí)被签订(dìng)了不公(gōng)平协约,被(bèi)分割(gē)了多少土地等(děng)等.

  我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子上(shàng)边就是关于怎(zěn)么学(xué)好初中历史的几个(gè)方法和技巧.对(duì)于刚(gāng)刚(gāng)升初一(yī)的孩子们是很有帮助的,希望你(nǐ)们都可(kě)以考上(shàng)好(hǎo)的学(xué)校.

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