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人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么

人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾(bīn)和主谓宾宾补的区别(bié) 例子(zi),主谓宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补是主(zhǔ)谓(wèi)双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系,是主语(yǔ)动(dòng)作的承受者的。

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主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补的(de)区(qū)别 例子,主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补

  1、主(zhǔ)谓双(shuān人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么g)宾中两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系,是(shì)主语(yǔ)动(dòng)作(zuò)的承受者。

  而(ér)主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的补语是(shì)用来补充说明(míng)宾(bīn)语(yǔ)的。

  这是从概念(niàn)区分的。

  2、“主(zhǔ)谓宾人类的菊花能扩大到多少,人类的菊花是什么补”中,如果将主谓去掉(diào),宾(bīn)语和补语是存在逻辑关系的,加(jiā)入(rù)助(zhù)动词可以(yǐ)构成一(yī)个完整的句子。

  宾语从句的(de)语序(xù)无论主句是陈(chén)

  1、主谓双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联系,是主语动作的(de)承(chéng)受者。

  而主谓(wèi)宾宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语(yǔ)的(de)。

  这是从概(gài)念区(qū)分的(de)。

  2、“主谓宾补”中(zhōng),如果将主谓去掉,宾语和补语是存在逻辑关系的,加入助动(dòng)词(cí)可以构(gòu)成一个完整的句子。

宾语从句的语(yǔ)序(xù)

  无论(lùn)主(zhǔ)句是(shì)陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使(shǐ)用陈述语序(xù),即“主(zhǔ)句+连词+宾语从句(jù)(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

  根据连(lián)接词在从句(jù)中所担任的不同成分,可分为以下四种:

  1)连接词+谓语(yǔ)。

  连(lián)接词在(zài)从句中作主语。

  常见的(de)连(lián)接词有: who,what,which等。

  如(rú):

  Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能(néng)告诉我谁知(zhī)道答(dá)案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子(zi)不知道袜子里(lǐ)有什么东西(xī)?

  2)连(lián)接词(cí)+名词+谓(wèi)语。

  连接词在从句中作主(zhǔ)语(yǔ)的定(dìng)语。

  常见的(de)连接词有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁(shuí)的书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。

  3)连接词+主语+谓语。

  连接词在(zài)从句(jù)中作宾语、状语(yǔ)或表(biǎo)语。

  常见的连接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否(fǒu)去无锡(xī)旅行。

主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)补的区别?

  主谓宾宾---两(liǎng)个宾语都(dōu)和动词有关系,都是动词(cí)的发(fā)生对象(xiàng),但两个宾语之间(jiān)无逻辑(jí)关系 ;主谓宾宾补中,宾语和(hé)补语有逻辑(jí)上的(de)主谓(wèi)关系,或者补语(yǔ)是修饰宾语。

  主谓(wèi)双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联(lián)系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是用(yòng)来补(bǔ)充(chōng)说明宾语的。

  这(zhè)是从概念(niàn)区分(fēn)的。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分(fēn)这两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单:在宾语后加上be动(dòng)词,若(ruò)能构(gòu)成完整句子(zi),则是(shì)补戚枯足语。

      比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语无(wú)法构成完(wán)整的句子,则为直(zhí)接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接(jiē)宾语。

  •   主谓双宾结构就是主语(yǔ)+谓语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾(bīn)语(yǔ)补足语。

      例如:let me alone

  主谓双宾(bīn),两个(gè)宾(bīn)语之间没的联系,而主(zhǔ)谓宾宾补,宾语和宾语补足语之间可以(yǐ)构(gòu)成一个完整的(de)句(jù)子,像楼上(shàng)的那(nà)句。

  ME和A BOOK之间(jiān)没(méi)的(de)联系,the room和(hé)warm是(shì)可以构成句(jù)子“the room is warm”的(de)。

  双宾一(yī)般格式为sb. + sth.,宾语和(hé)宾(bīn)补一般格(gé)式是(shì)sb./sth + adv/adj/非(fēi)完(wán)整类句子结(jié)李(lǐ)型构等。

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