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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班(bān)，幼儿(ér)园晨间谈(tán)话(huà)内容有哪(nǎ)些中(zhōng)班

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年(nián)龄段的孩(hái)子，生活经验和(hé)被(bèi)他们关注的内容(róng)都有所不同，所以晨谈(tán)的内容要根(gēn)据本班幼儿的特点，因人、因(yīn)时、因事制宜的进行(xíng)形式多样、生动(dòng)活(huó)泼的交谈。

　　内(nèi)容(róng)要从幼(yòu)儿的兴(xīng)趣和近日生活的(de)共同点出发，切入点(diǎn)要小而(ér)有趣(qù)，这样(yàng)才能引(yǐn)起幼儿(ér)的(de)关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物(wù)”、“我喜爱(ài)的玩具”等(děng)这些话题都是小班(bān)幼儿(ér)熟悉喜爱的，有一定的经验基础，才使幼儿交谈起来有话想说(shuō)，有话要(yào)说(shuō)。

　　“我的好(hǎo)朋(péng)友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国庆”等(děng)这(zhè)些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良(liáng)好行为(wèi)习惯为目的的话题：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯方(fāng)面的(de)教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔(rēng)纸(zhǐ)屑的(de)好处，让孩子们养成饭前(qián)便后勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后(hòu)，发现小班孩(hái)子们的进餐习(xí)惯退步了，大部分(fēn)拜拜肉好减吗，拜拜肉难减吗的孩子(zi)进(jìn)食(shí)量小，而且自己(jǐ)不主动独(dú)立进餐，总(zǒng)等着老(lǎo)师喂的现象非常严重。

　　因(yīn)此(cǐ)，我们(men)利(lì)用晨(chén)间谈话向孩子们讲述“我是(shì)好宝宝”的(de)故事，鼓(gǔ)励孩子们自(zì)己独(dú)立进餐(cān)，不要(yào)大人喂(wèi)，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的时间孩子们早上回(huí)园的情绪(xù)稳(wěn)定多(duō)了，哭闹的(de)现(xiàn)象(xiàng)少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓(tuò)幼儿视(shì)野为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天性，游戏是孩子的(de)最爱。

　　所以为(wèi)了培养幼(yòu)儿想说、敢(gǎn)说(shuō)、会说的(de)习惯，让幼(yòu)儿在游戏(xì)中学习。

　　我们玩了说反词(cí)、接词、成(chéng)语小秘密等语言游戏，还经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语，知识问答类的题目(mù)，启发(fā)开(kāi)动幼儿的小脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及时奖励爱(ài)动脑筋的幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成(chéng)爱动(dòng)脑(nǎo)筋的好习惯。

幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈话(huà)内(nèi)容(róng)有哪(nǎ)些?

　　幼儿(ér)园(yuán)晨(chén)间谈话内(nèi)容如下：

　　1、通过提问(wèn)引出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动(dòng)画片(piàn)吗？喜欢看(kàn)什么(me)动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画(huà)片人物(wù)图片，引(yǐn)导幼儿就这些动画(huà)片人(rén)物和他们(men)所在(zài)的动画片(piàn)进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这(zhè)部(bù)动画(huà)片吗？为什(shén)么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组，前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自(zì)己最喜欢的动画片是什么，为什(shén)么(me)喜欢这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒幼儿要(yào)轮(lún)流讲，不要(yào)抢着讲，其他小朋友说话时(shí)要安静地(dì)倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼儿(ér)的谈话(huà)，慧孙禅(chán)留意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋友，对(duì)不(bù)愿或不敢(gǎn)交谈等(děng)谈(tán)话有障碍的小朋(péng)友进(jìn)行鼓励和指(zhǐ)导。

　　4、通过提问拓展谈话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢的动画片(piàn)人物有哪些(xiē)，为什么？

　　（2）他(tā)身上(shàng)有没有值得我们学习的(de)地方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈话的方式提供新的谈话经验。

　　如，小(xiǎo)朋友们都说(shuō)了(le)自(zì)己最(zuì)喜欢的动画片(piàn)，下面，老(lǎo)师(shī)也(yě)和(hé)小朋友们分享一下老师(shī)最喜欢的(de)动画片，老(lǎo)师最(zuì)喜欢(huān)的动画(huà)片是(shì)《西游(yóu)记凯(kǎi)禅》，因为《西(xī)游(yóu)记(jì)》里的动画人物很多，他们都(dōu)各有特色，其中老师最喜欢的(de)是孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值得我们学习的(de)。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后(hòu)再组织幼儿交谈。

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